【精品课堂】七年级数学下册4.2平移平移题型聚焦素材（新版）湘教版.docVIP

平移题型聚焦 一、平移的概念及识别 例1　下列A、B、C、D四幅图案中，能通过平移图案（1）得到的是（　　） （1） A． B． C． D． 解析：本题主要考查图形变换中的平移问题.图形的平移具有以下特征：（1）图形平移前后图形的大小、形状不变；（2）对应点的连线互相平行.根据这些特征观察图形可知：图形形状、大小都没有发生变化，但对应点连线平行的只有B.，故选（B）. 点评：解决这类问题，关键是要把握平移的概念和特征，进而根据特征对给出的图形进行正确分析. 二、平移的特征 例2　如图，△A′B′C′是由△ABC沿BC方向平移3个单位得到的，则点A与点A′的距离等于 个单位. 解析：由平移的特征可知，平移时图形上每一点都移动了相同的距离.故应填3. 三、平移的过程 例3　在5×5方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示，那么下面平移中正确的是（　　） （A）先向下移动1格，再向左移动1格 （B）先向下移动1格，再向左移动2格 （C）先向下移动2格，再向左移动1格 （D）先向下移动2格，再向左移动2格 解析：右图可知，把N先向下移动2格，再向左移动1格即可的到图②，故选（C）. 四、平移作图 例4　如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位．将向下平移4个单位，得到，请你画出（不要求写画法）． 解