【精品课堂】七年级数学下册4.3平行线的性质平行线问题精彩在线素材(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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【精品课堂】七年级数学下册4.3平行线的性质平行线问题精彩在线素材(新版)湘教版

平行线问题精彩在线 两直线平行的性质和条件是初中数学的基本内容,在今后的几何问题的解决中经常会用到,也是每年中考常考内容。在中考中多以选择题或填空题的形式出现,现将这类问题加以归类简析,供大家学习和参考。 一、两直线平行的条件的应用 例1 如图1所示,请写出能判断CE∥AB的一个条件 。 解析:要确定两直线平行的条件,关键是确定“三类角”之间的关系,而要确定“三类角”必须确定两直线被哪条直线所截,“三类角”就分布在截线的两旁。 本题答案不惟一,如因为CE、AB被AD所截,可由∠DCE=∠A,根据“同位角相等,两直线平行”可得CE∥AB;也可由∠A+∠ACE=1800,根据“同旁内角互补,两直线平行”得到CE∥AB;又因为CE、AB被BC所截,可由∠ECB=∠B,根据“内错角相等,两直线平行”得到CE∥AB。 二、两直线平行的性质的应用 例2 如图2,AB、CD相交于点O,∠1=800,如果DE∥AB,那么∠D的度数为( )。 (A)800 (B)900 (C)1000 (D)1100 解析:要求∠D的度数,因为DE∥AB,所以∠BOD+∠D=1800,所以只需求出∠BOD的度数,又因为∠BOD=∠1=800,所以∠D=1800-∠BOD =1800-800=1000。或因为DE∥AB,所以∠D=∠BOC,而∠BOC==1800-∠1 =

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