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- 2017-11-21 发布于河北
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2017学年九年级物理上册11.2滑轮学案1(无答案)(新版)苏科版
滑轮
课题 11.2滑轮(1) 主备 班级 集备 审核 姓名 【学习目标】
1、知道滑轮的定义和分类; 2、知道定、动滑轮的特点;
3、知道定、动滑轮的实质; 4、知道定、动滑轮的距离关系;
5、会对动滑轮进行受力分析。
【师生互动】
一、认识滑轮
1、什么是滑轮?
滑轮是一个周边有________,并可以绕________转动的轮子。
2、滑轮的分类:
定滑轮:使用时_____________________________的滑轮。
动滑轮:使用时_______________________________________的滑轮。
二、特点
1、定滑轮的特点:
(1)现象:用如下图四种方法提升物体时,F1、F2、F3、F4的关系是:F1_____F2____F3_____F4
(2)结论:定滑轮的特点是:使用定滑轮不_______,
但能______________________。
2、动滑轮的特点:
(1)现象:用如下图两种方法提升物体时,F1、F2
的关系是:F1_____F2(不计绳重和摩擦)
(2)结论:使用动滑轮能__________,
但不能____________________。
三、实质
1、定滑轮的实质:
(1)画出定滑轮的杠杆示意图
(2)结论:定滑轮实质是一个__________杠杆
2、动滑轮的实质:
(1)画出动滑
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