2017学年九年级物理上册12.1动能势能机械能学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

动能势能机械能 【学习目标】 1.知道物体是否具有能量的判断方法。 2.知道什么是动能、弹性势能、重力势能并探究出影响动能、弹性势能、重力势能大小的因素。 【教学过程】 一．能的初步概念 1．一个物体具有对外 的本领，就称这个物体具有能量，简称能。能的单位是 。 2．理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功” 二、物体的动能 1．物体由于 而具有的能叫做动能。 探究：动能的大小与哪些因素有关呢？ （1）猜想与假设： 。 （2）如何设计实验方案： 想一想：如何来判断比较小车动能的大小？ 如何控制小车运动到水平面时的初速度大小？ 方法点拨：物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换法，就是用 来表示物体动能的大小。 （3）进行实验： 课题 研究动能大小与 的关系 研究动能大小与 的关系 实验操作 实验现象 速度大的小车使木块移动的距离较