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- 2017-11-04 发布于河北
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广东省佛山市顺德区容桂中学八年级语文下册第10课 组歌 课件
组 歌(节选)
纪伯伦;; 他是一位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。
他的作品既有理性思考的严肃与冷峻,又有咏叹调式的浪漫与抒情。
;疏解疑难字词;朗读《浪之歌》,整体感知内容。;1、“浪”被诗人赋予怎样的形象?;
“浪”被诗人赋予怎样的形象?
;作者借“浪之歌”要表达什么感情?;朗读《雨之歌》,整体感知内容。;1、“雨”在文中是怎样的形象?;滋润万物,传递信息——奉献者的形象;小结;1. 用第一人称便于抒情。; 我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。
我是根根晶亮的银线……我是颗颗璀璨的珍珠……
仿写:
我(花)是大地的女儿,是蝴蝶的情侣,是蜜蜂的母亲。
我(雪)是只只寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着,以我婀娜的舞姿,装饰美丽的人间。
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