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第1课时　曲线运动　运动的合成与分解[知 识 梳 理]知识点一、曲线运动1．速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。2．运动的性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动。3．曲线运动的条件知识点二、运动的合成与分解1．基本概念(1)运动的合成：已知分运动求合运动。(2)运动的分解：已知合运动求分运动。2．分解原则：根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解。3．遵循的规律：位移、速度、加速度都是矢量，故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则。思维深化判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)做曲线运动的物体，其所受合外力一定不为零，一定具有加速度。(　　)(2)做曲线运动的物体，其瞬时速度的方向就是位移方向。(　　)(3)做曲线运动的物体，所受合外力的方向一定指向曲线的凹侧。(　　)(4)两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等。(　　)[题 组 自 测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　题组一　物体做曲线运动的条件及轨迹分析1．(多选)下列说法正确的是(　　)A．物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动B．物体在变力作用下一定是做曲线运动C．物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定不为零D．两个直线运动的合运动一定是直线运动2.光滑平面上一运动质点以速度v通过原点O，v与x轴正方向成α角(如图1)，与此同时对质点加上沿x轴正方向的恒力Fx和沿y轴正方向的恒力Fy，则(　　)图1A．因为有Fx，质点一定做曲线运动B．如果Fy＞Fx，质点向y轴一侧做曲线运动C．质点不可能做直线运动D．如果Fx＞Fycot α，质点向x轴一侧做曲线运动题组二　运动的合成与分解3. (多选)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图2所示，当运动员从直升飞机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是(　　)图2A．风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作B．风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害C．运动员下落时间与风力无关D．运动员着地速度与风力无关4．(多选)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系，一物体从t＝0时刻起，由坐标原点O(0,0)开始运动，其沿x轴和y轴方向运动的速度－时间图象如图3甲、乙所示，下列说法中正确的是(　　)图3A．前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动B．后2 s内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y轴方向C．4 s末物体坐标为(4 m,4 m)D．4 s末物体坐标为(6 m,2 m)考点一　物体做曲线运动的条件及轨迹分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．条件：物体受到的合外力与初速度不共线。2．合力方向与轨迹的关系无力不拐弯，拐弯必有力。曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间，而且向合力的方向弯曲，或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧。3．合力方向与速率变化的关系(1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率增大。(2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率减小。(3)当合力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变。【例1】　如图4所示，图中红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的(　　)图4A．直线P 　　　　　B．曲线QC．曲线R 　　　　　D．无法确定【变式训练】1.某学生在体育场上抛出铅球，其运动轨迹如图5所示。已知在B点时的速度方向与加速度方向相互垂直，则下列说法中正确的是(　　)图5A．D点的速率比C点的速率大B．D点的加速度比C点的加速度大C．从B到D加速度与速度方向始终垂直D．从B到D加速度与速度方向的夹角先增大后减小考点二　运动的合成与分解及应用1．合运动和分运动的关系(1)等时性：各个分运动与合运动总是同时开始，同时结束，经历时间相等(不同时的运动不能合成)。(2)独立性：一个物体同时参与几个分运动时，各分运动独立进行，互不影响。(3)等效性：各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果。2．运动的合成与分解的运算法则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解，由于它们均是矢量，故合成与分解都遵守平行四边形定则。【例2】　有一个质量为2 kg的质点在x－y平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图6甲、乙所示，下列说法正确的是(　　)图6A．质点所受的合外力为3 NB．质点的初速度为3 m/sC．质点做匀变速直线运动D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直【变式训练】2．(2014·广东汕头一模)无风时气球匀速竖直上升，速度为3 m/s。现吹水平方向的风，使气球获4 m/s的水平速度，气球经一定时间到达某一高度h，则有风后(　　)A．气球实