三硫和氮的氧化物.pptVIP

SO2 中S的化合价是： 1.下列叙述中,正确的是( ) A. SO2在空气中易被氧化为SO3 B. 在常温下, SO2的气体摩尔 体积是22.4L C. SO2 与SO3都能与水剧烈反应 D. SO2可用于漂白纸浆， SO3不能。 1、正常雨水pH应在什么范围？2、形成酸雨的主要原因？3、空气二氧化硫的主要来源？ * 目前计入我国空气污染指数的项目暂定为哪三样？ 可吸入颗粒物、二氧化硫、氮的氧化物 一、硫 1、在自然界的存在形态 化合态：地壳的岩石中 游离态：火山口附近 硫铁矿：FeS2 黄铜矿：CuFeS2 石膏：CaSO4.2H2O 芒硝：Na2SO4.10H2O 2、硫单质： 黄色晶体、质脆、易研磨成粉末 不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳 蛋白质 明亮的蓝紫色 微弱的淡蓝色 3、硫在空气中燃烧发出 火焰，在纯净的氧气中燃烧发出 火焰，生成一种刺激性气味的气体是 ，化学方程式为 二、二氧化硫 物理性质： 气体 无色 有刺激性气味 有毒 易液化 密度比空气大 易溶于水 化学性质： 1、SO2与H2O 的反应: 实验现象: 试管中的水面上升，滴入紫色石蕊试液后，溶液变红。 SO2 + H2O H2SO3（亚硫酸） ＋4 ＋4 S -2 S 0 S +4 S +6 → ← → ← → ← ∴ SO2既有氧化性，又有还原性。以还原性为主 +4价 ＋6价的S元素只有氧化性 －2价的S元素只有还原性 ＋4价的S元素既有氧化性又有还原性 2SO2 + O2 2 SO3 催化剂 △ 2、还原性　 与O2的反应： 疑问：通常情况下SO2与O2能否大量共存？ 思考：已知亚硫酸溶液、亚硫酸钠粉末暴露在空气中容易变质，请写出其化学方程式？ 2 H2SO3+O2== 2H2SO4 2Na2SO3+O2==2Na2SO4 ＋4 ＋6 无色固体，熔点（16.8℃）和沸点(44.8℃) 都比较低。 SO3 + H2O = H2SO4 SO3 ： 动手书写化学方程式 SO2+NaOH== SO3+NaOH== SO3、SO2 都是酸性氧化物。 CaO+SO2== 3、SO2的漂白性: 实验现象： 品红溶液褪色加热后，又恢复原来的颜色。 该实验说明了什么问题？ 结论：SO2具有漂白性 SO2的漂白原理是什么？ 与HClO、Na2O2、活性碳是否相同? 练习： D 2、在下列变化中， 不属于化学变化的是（ ） A、SO2使品红溶液褪色 B、氯水使有色布条褪色 C、活性炭使红墨水褪色 D、O3使某些染料褪色 C 3、下列说法正确的是（ ） A、SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 B、可以用澄清石灰水鉴别SO2与CO2 C、硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3 D、少量的SO2通入浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮的氧化物： 分析氮元素的化合价 －3 0 ＋1 ＋2 +3 +4 +4 +5 遇空气反应 自然界中的形成 与水反应 水溶性 物理性质 二氧化氮 NO2 一氧化氮 NO 无色，无味，有毒气体 红棕色，刺激性气味，有毒气体 不溶于水 易 溶于水 不与水反应 3NO2+H2O=2HNO3+NO 遇空气立即变红 2NO+O2==2NO2 遇空气不反应 N2+O2 2NO（无色） 三、一氧化氮与二氧化氮 +2 +4 思考与交流： 1、一装满二氧化氮的试管倒置在水中一段时间，可观察到的现象是___________。 2、科学探究：现给你一试管二氧化氮气体，其他药品和仪器自选，请你设计实验步骤，尽可能使二氧化氮被水吸收。见教材P92 3 2 1 解释 现象 实验步骤 将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中 红棕色气体逐渐消失，水位上升到整个试管的2/3 3NO2+H2O=2HNO3+NO 制取少量氧气 2KClO3==2KCl+3O2↑ 将氧气慢慢通入倒放的试管中 无色气体变为红棕色，又变为无色气体，液面不断上升，直至充满 2NO+O2==2NO2 3、通入多少氧气时，正好充满整个试管？ 四、二氧化硫和二氧化氮的污染 阅读教材后探讨： 约为5.6 化石燃料的燃烧(煤、石油） 含硫矿石的冶炼 制硫酸、磷肥、纸浆等工业废气 *