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五年级苏教版:祖国各地之课例精讲
“哗哗”的声音从远处飘来,像微风拂过树梢,渐进渐响;声音盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声。 那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 课堂小结: 1、课文语言表达特点: 2、课文写作方法: 古井 古桥 古塘 古塘位于古桥东边。形不规则,是用锤子钻头打凿而成。 古街 古宅 主古街长约六百米,青石铺就台阶,呈东西走向,南北走向的青石古街有四条 。 古街两边不规则地盖有古民房,全是石头到顶的草房。 小练笔 选你感兴趣的井塘一古,写一不少于200字的小片段。 【课后习作】: 以“走进井塘古村”为主题,仿照本组课文所体会到的写作方法写一篇游记。同学们可以与综合实践活动老师做进一步的调查,充实资料。注意把自己所见、所闻、所感生动形象地表现出来。 * * 王府街道劉井小學 苑春芳 祖国各地 第五组: Go On! 自读课文,自主学习: 1、《黄果树瀑布》一文中,作者分别 从声音、形态、气势三个方面来介 绍黄果树瀑布,找出描写这三个特 点的语句互相读一读。 2、作者是不是就站在同一个地方观察 黄果树瀑布呢? 3、作者又是从哪些角度来观察 黄果树瀑布的呢? [NO!] 自读课文,自主学习: 1、作者笔下的黄山松是什么 样子的,你能找出相 关语句吗? 2、作者认为黄山松很神奇,那么 你觉得黄山松神奇吗? 为什么? 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛清翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。 陪客松如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。 Go Back 奇 “名、形、神” Go Back Go Back 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。 Go Back 进入景区 来到谷底 登上平台 人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。 ——移步换景 透过缝隙 Go Back 送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。 比喻、拟人、排比 (1)《黄山奇松》:围绕黄山松“奇”这一 特点展开描写; (2)《黄果树瀑布》:围绕作者观察顺序展开 叙述,运用了移步换景等观察方法。 移步换景 古桥是明朝遗物,横跨村东溪面,北曰兴龙桥,南曰仪凤桥,式样相同。 古树 村中原有三百多年的古槐三十多棵,几经砍伐无存。 古庙 学习迁移: 要求: 1、语言生动形象; 2、注意观察顺序。 课后练习: *
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