初一上第一课融入新集体.ppt

我心目中的班集体;一滴水珠的故事 ; 3 请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？;1.什么是集体;什么是集体？;2.优秀班集体的特点有哪些？;优秀班集体的标准;合作游戏 ;规则： （1）先将全班分成6个小组，每组选出一名组长，负责组织活动和汇报结果。 （2）小组全体成员共同绘制一幅画《我心中的初一（××）班》，要求每个成员每次只能画一笔，大家都要动笔，其他人只能指导，不能代画。 （3）时间5分钟，全部画好后，全班交流。;心灵感悟;习题：下面几位同学关于建设优秀班集体的建议，错误的是（ ）;在集体中成长;“; ;当遇到困难时需要别人的帮助； 遇到快乐时需要和别人一起分享； 遇到烦恼时需要别人开导、安慰； 做事时需要同学的鼓励； 相互学习、相互提高; 良好性格的形成需要同学间相互 影响; 良好学习习惯的形成； 是非观念的形成； 老师教我们知识，做人的道理； 在集体中学会交往…… ;马克思说过：“只有在集体中，个性才能够获得全面的发展。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。 ;三个和尚;学校即将举行秋季运动会。可是初一（1）班1500米的长跑项目直到报名截止的前一天仍然无人问津。这可急坏了体育委员李立，他去动员体育特长生小强，可小强以参加数学竞赛为由拒绝了他。李立想自己上，又害怕拿不上名次遭同学们的责怪，如果放弃此项，按规定是要扣分的，一时间李立不知所措。;;尊重教师,支持教师的工作，主动向教师请教……;教师寄语:;我是大海中的一滴小水珠， 有我和我的伙伴， 才能形成汹湧澎湃的大海，造福人类； 我是高山上的一株小草， 有我和我的伙伴， 才能形成翠绿的山川； 我是集体中的一员， 有我和我的伙伴， 才能形成和谐，温暖的集体。;学海拾贝;;;;; 我叫芸芸，上了中学后，我的烦恼特别多。在小学的时候，做什么都能得到班主任老师的指导。小学的学习生活没有感到过困难。现在上中学了，课程一下子增加了许多，老师也像走马灯似的换个不停，有的课程，连老师姓什么都不知道，老师是上课来下课走，如果你不去找他们，他们一般是不会找你的，这可让我不知道该怎么办？ 上了中学，大家只是长大了一岁，可是好像一下子都“成熟”得像个“小大人”，那么大的操场男孩子也不去玩了，女孩子也变得不爱搭理我们男孩子了。我曾经怀疑我是不是变丑了，不然，她们怎么一碰上我的眼光，马上就低下了头？在校园里，要是碰上高年级的大哥哥大姐姐，我会觉得很紧张。因为他们老是莫名其妙地一会大笑，一会又小声地嘀嘀咕咕，每次我都觉得自己像个小傻瓜，被别人当成笑柄还不知道。 这些事搅得我心神不定，起初那种上中学的自豪感没有了。是不是人长大了。烦心的事就来了？ ;你有过芸芸这样的感受吗？如果你是芸芸，你会怎样做？如果你是芸芸的同学，你准备怎样帮助他？