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第3章 细胞的基本结构 练习 1.下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（ ） A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D.细胞膜中有少量的糖类 练习 2.下列不属于细胞间的信息交流的是（??? ） A.内分泌细胞分泌的激素与靶细胞的结合， 将信息传递给靶细胞 B.精子和卵细胞之间的识别和结合 C.核酸中的遗传信息传递到细胞质 D.高等植物细胞间通过胞间连丝完成信息交流 练习 3.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的（? ） A.将细胞与外界环境分隔开的功能 B.控制物质进出细胞的功能 C.进行细胞间信息交流的功能 D.具有免疫作用的功能 练习 4.下列关于植物细胞细胞壁的说法不正确的是（） A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞壁的化学组成中含有多糖 C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用 D.细胞壁可控制物质进出细胞 * * 第1节 细胞膜──系统的边界 知识点① 实验 体验制备细胞膜的方法 1、选材 请从下面细胞中选出符合研究细胞膜的细胞，并说明理由 哺乳动物成熟的红细胞 高等动物细胞 高等植物细胞 第一节 细胞膜——系统的边界 1、选材 哺乳动物成熟红细胞 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁；细胞内没有细胞核和其它众多的细胞器，可以避免其它膜的干扰,提取较纯正的细胞膜。 知识点① 体验制备细胞膜的方法 第一节 细胞膜——系统的边界 2、实验原理：哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破 知识点① 体验制备细胞膜的方法 正常的红细胞 涨破的红细胞 圆涨的红细胞 第一节 细胞膜——系统的边界 3、实验过程 制作装片 观察 滴蒸馏水 持续观察 结果 4、结果分析 问题1：指出该实验的对照组 问题2：如果实验在试管中进行，细胞破裂后还需要用 什么方法才能获得较纯的细胞膜？ 知识点① 体验制备细胞膜的方法 第一节 细胞膜——系统的边界 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？ 细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。 知识点① 体验制备细胞膜的方法 思考： 第一节 细胞膜——系统的边界 1、选择材料: 2、实验原理: 人或其他哺乳动物成熟红细胞 渗透作用 3、观察现象: 可以看到近水的部分红细胞发生变化，凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞涨裂，内容物流出。 一、实验：体验制备细胞膜的方法 5、选材原因：动物细胞没有细胞壁，因此选择动物细胞制备细胞膜更容易。科学家发现，人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。 差速离心法 4.提取方法： 一.细胞膜的成分： 细胞膜主要由脂质(50%)和蛋白质(40%)组成，另外还有少量的糖类(2%~10%)。 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 与生活中的联系： 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 三、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境分隔开 原始地球 膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。 第一节 细胞膜——系统的边界 三、细胞膜的功能 2.控制物质进出细胞 控制作用是相对的 第一节 细胞膜——系统的边界 细胞 营养物质 废物 分泌物 病菌、病毒 三、细胞膜的功能 3.进行细胞间的信息交流 第一节 细胞膜——系统的边界 细胞分泌的化学物质间接传递信息 细胞膜直接接触传递信息 细胞间形成通道进行信息交流 四.植物细胞的细胞壁 1、主要成分：纤维素和果胶 2、主要功能：支持和保护 第一节 细胞膜——系统的边界 四.植物细胞的细胞壁： 成分：纤维素和果胶 功能：支持和保护 细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗? 不是, 成分为肽聚糖和蛋白质 第一节 细胞膜——系统的边界 课堂小结 1.细胞膜的主要成分是什么？ 1.将细胞与外界环境分隔开 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流 2.细胞膜具有哪些功能？ (约50%) 成分 (约40%) (约2%-10%) 脂 质 蛋白质 糖 类