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- 2017-11-05 发布于江苏
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课现代科学技术之花
知识点整合 1.“两弹一星”不包括 A、导弹 B、原子弹 C、氢弹 D、人造地球卫星 2.一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家:“是他使饥饿的威胁在退却,正引导我们走向一个营养充足的世界。”这里的“他”应是 A.袁隆平 B.邓稼先 C.侯德邦 D.钱学森 3.李明同学4、以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习,下列研究内容与主题不符的是 A.詹天佑修筑京张铁路 B.袁隆平培育成功籼型杂交水稻 C.东方红一号卫星发射成功 D.“两弹”的成功研制 4.科技是社会进步的重要推动力量。请回答下面问题。 图1南宋持罗盘陶俑 图2 毕升 图3 蔡伦 (1)请问以上三个图片分别与我国古代的“四大发明”中的哪一项发明有关系? (2)“两弹一星”指是什么?改革开放后,为了追赶世界第三次科技革命的浪潮,我国在1986年制定了什么计划?“杂交水稻之父”是谁? (3)谁提出了“科学技术是第一生产力”? (1)指南针、活字印刷术、造纸术。 (2)指的是原子弹、导弹和人造地球卫星、 “863”计划、 袁隆平 (3)邓小平 *
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