九年级化学上册第三单元课题水的组成.pptVIP

第三单元　自然界的水 教学目标 一、学习目标 1、了解水的存在和物理性质。 2、认识水的组成。 3、了解单质，化合物和氧化物。 二、学习重点 1、认识水的组成：H和O 2、区别单质和化合物，化合物和混合物 一、水在自然界的存在： 四、单质和化合物： 1、单质：由同种元素组成的纯净物。如：氧气（O2）、氢气（H2）、铁（Fe）、碳（C）等。 2、化合物：由不同种元素组成的纯净物。如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、四氧化三铁（Fe3O4）、氯酸钾（KClO3）等。 3、氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的叫氧化物。如：二氧化碳（CO2）、水（H2O）、四氧化三铁（Fe3O4）等。 拓展性学习。氢气的性质 1、物理性质：在通常情况下，氢气是无色、无味的气体；在标况下，密度为0.0899g/L,比空气的密度小；难溶于水。 2、化学性质：可燃性(纯净的氢气在空气里安静燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。) 3、混有空气或氧气得氢气点燃时会发生爆炸，其爆炸极限为4%~74.2%。 4、验纯氢气的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，试管口朝下，移近酒精灯火焰，移开拇指点火，若听到尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯，需再收集再检验，直到声音很小，才表明氢气已纯。 * * 太山乡一中·化学教研组 水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4。从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝的星球，有人形象得把地球称水球。 不仅如此，在地层里、大气中，以及动植物的体内都含有大量的水。例如，人体含水约占人体质量的2/3，鱼类含水达70%~80%,某些蔬菜、水果的含水甚至达90%以上。 ???????????????????????????????? 　二、水的物理性质 水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101千帕时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃  ??????????????????????????????? 水 O2 H2 三、水的组成： 1、电解水： 2、实验现象： （1）两极均有气泡产生； （2）且正负两极气体体积比约为1：2。 3、气体验证： （1）与电源正极相连的电极上产生的气体能使 带火星的木条复燃——氧气； （2）与电源负极相连的电极上产生的气体能引 燃，且产生淡蓝色火焰——氢气。 分子分解的示意图 通 电 水 氢气 + 氧气 （H2） （H2O） （O2） 4、实验结论： 水在通电的条件下生成了氢气和氧气。其文字表达式为： 说明：水是由氢元素（H）和氧元素(O)组成的。 学完本课题你应该知道： （1）、水是由氢元素和氧元素组成的； （2）、单质是由同种元素组成的纯净物； （3）、化合物是由不同种元素组成的纯净物； （4）、由两种元素组成的化合物中，其中一种 元素是氧元素的叫氧化物。 随堂练习： 例１．下列物质中属于单质的是（ ） A．水 B．空气 C．氧气 　　D．二氧化碳　　　　　　　　　　　　　　　 例２ ．由电解水的有关实验可得到的结论是（ ） ①水由氢、氧两种元素组成 ②水中有氢气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④水电解的反应属于分解反应 Ａ．①②　　　　Ｂ．③④ 　　　　Ｃ．②③　　　　Ｄ．①④ C D 例３ ．水通直流电，可观察到正负电极上都出现　　 ，可以用　　 检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 　；可以　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　用　　　　　　　　检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 　　　；由于这是一种具有 性的气体，因此点燃前必须　　　。 例４ ．（12分）现有 ① 水(H2O) ② 铁(Fe) ③ 高锰酸钾 (KMnO4) ④ 医用75％的酒精 ⑤ 湖水 ⑥ 过氧化氢(H2O2) 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。 气泡 带火星木条 带火星木条复燃 燃着的木条 气体燃烧产生淡蓝色火焰 可燃