九年级思品第一课责任与角色同在第一课时.pptVIP

1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？2、他们分别承担了什么责任？ 简答题 责任是如何产生的?P6一段 举例说明每个人的社会角色会有那些变化P6二段 举例说明不同的角色有不同的社会责任P7 面对不同的角色，不同的责任，我们应该怎做P8 谁对我负责? 为什么说：“社会责任感不是孤立的”P10 为什么我们每个人都应该具有责任感P11 　　我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 　　我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。 我们每个人都应该具有责任感。 结 束 语 * * * * * 同 学 们，新 学 期 好 ！ 初中思想品德： 初一、成长中的我初二、我与他人的关系初三、我与集体、社会、国家的关系 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。” 1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” 请回答： 责 任 　　自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？ 　　责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。 一、我的角色　我的责任 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 社会 学校 家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 　　一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…　　许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 领导：担任协调指挥 消防战士：灭火 战士：寻找被困人员 医生：救治伤员 运送救灾物质 捐出零花钱 他们为什么要承担这些责任呢？ 　　我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说，责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要来源于： 　　对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。 责任的来源： 1、张某答应朋友，帮助他解决困难。 2、老师布置让我完成的作业。 3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。 4、交通法规定人们不能闯红灯。 5、出门在外，经常给父母报平安。 承诺 任务 职业 法律 习俗 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______ _______________________ _____________________。 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________ ________________________。 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 　　责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 　　随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 阿姨 弟弟 老师 我 我的角色，我的责任！ 责任 角色 说一说： 说一说，1、自己最珍惜的角色是什么，为什么？ 2、如何才能在生活中扮演好自己的角色？ 1、学生 2、子女 3、朋友 4、公民 5、社会成员 遵守学校纪律、完成学习任务 体贴、孝敬父母，承担一定的家务 互助、互谅、忠诚 遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉 遵守法规、维护正义、热爱和平、 保护环境 我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任 随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。 我们在社会中生