八年级上电学串并联实战演练争做优秀电工.ppt

小结： 分析： S前门 取货人合上开关 电铃响、红灯亮 S后门 送货人合上开关 电铃响、绿灯亮 总结： * ——电路复习 1、如图所示，桌面上有一个开关同时控制两只小灯泡，它们的连接电路在桌面下，无法看到，请写出判断这两只小灯泡是串联还是并联的2种方法： ① ； ② 。 L1 L2 拆掉一个灯，如果另外 一个也不亮，就是串联； 能亮就是并联 第一步分析桌面下的电路： 串联 并联 短路一个灯，如果另外 一个也不亮，就是并联； 能亮就是串联。 串联 并联 1、如图所示，桌面上有一个开关同时控制两只小灯泡，它们的连接电路在桌面下，无法看到，请写出判断这两只小灯泡是串联还是并联的2种方法： ① 拆掉一个灯，如果另外一个也不亮，就是串联；能亮就是并联 ； ② 短路一个灯，如果另外一个也不亮，就是并联；能亮就是串联。 L1 L2 通过本题进一步加深串联电路和并联电路的连接方法。 串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来。 一、什么是串联电路？ 二、它有什么样的特点呢？ （1）电路连接特点： （2）用电器工作特点： （3）开关控制特点： （4）电流特点： 电流处处相等。 各个元件被导线逐次连接，电流只有 一条通路 ； 各用电器之间相互影响。一处断 路，则整个电路都断路。但是有多 个用电器，其中一个被短路，电路 还是畅通的； 开关控制整个电路的通断 ，且任何一 处断路，都会整个断路； 三、什么是并联电路？ 把电路中的元件并列地接到电路中的两点间，电 路中的电流分为几个分支，分别流经几个元件的连接 方式叫并联。 四、并联电路有哪些特点？ （1）电路连接特点： 并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支 路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点： 在并联电路中各用电器之间相不影响。一条支路断路， 不影响其他支路。但是一条支路被短路，整个电路都被短路。 （3）开关控制特点： 并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。 干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条 支路开关只控制它所在的那条支路。 （4）电流特点： 并联电路中总电流等于各分路电流之和。 e f c d 2、如图所示的实物图，开关闭合时，灯 不亮。在某些接线柱间 接上或去掉一些导线，可使三只电灯分别成为串联或并联连接。请你想出改变接线根数最少的办法： （1）成为串联的最简方法： ； （2）成为并联的最简方法： 。 b a f e d c L1 L2 L3 L1、L2 去除导线a、e 添加导线b、f 3、有一商品仓库，后门进货，前门提货。现有红、绿两只灯泡，一个电铃和一个电池组装在一块木板上，还有若干导线和两个开关。请你为仓库值班人员设计一个电路，画在虚线框内。要求： （1）取货人在前门按开关：电铃响、红灯亮 ； （2）进货人在后门按开关：电铃响、绿灯亮。 前门 后门 红 绿 说明S前门和红灯在一条支路上直接控制 说明S后门和绿灯在一条支路上直接控制 说明在干路上 S前门 S后门 红灯 绿灯 4、电路元件如图所示，请根据要求设计电路图并连接实物电路。 （1）只闭合S1时，电铃发声，电灯不发光；只闭合S2时，电铃不发声，电灯不发光；S1、S2都闭合时，电铃发声，电灯发光。 （2）只闭合S1时，电铃发声，电灯发光；只闭合S2时，电铃不发声，电灯不发光；S1、S2都闭合时，电灯发光，电铃不发声。 S2 S1 （1）只闭合S1时，电铃发声，电灯不发光； 只闭合S2时，电铃不发声，电灯不发光； S1、S2都闭合时，电铃发声，电灯发光。 S2 S1 暗含S1在干路上，起着总控制的作用 说明已经和电铃，加电源单独组成了一条完整的通路 验证我们所画的电路图 S1 S2 （2）只闭合S1时，电铃发声，电灯发光； 只闭合S2时，电铃不发声，电灯不发光； S1、S2都闭合时，电灯发光，电铃不发声。 说明S2不起总控制的作用 说明S1已经和电铃，电灯，电源单独组成了 完整的通路，所以，他们要么串联，要么并联 且S1在干路上。 说明S2 的存在使电铃短路 了，但并没有使电灯短路， 说明了S2打开这个电