- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
平行线的折线问题探究
平行线的折线问题探究 (题源)如图,AB∥CD,试求∠B+∠E+∠D。 E B D C A (同类拓展变题)∠B+∠E+∠F+∠D=? ? D E A B F C (异型发散变题) ⑴若AB∥CD,则∠B,∠E,∠D之间有何关系? E C A D B (同类拓展变题) ⑵如图AB∥DC,∠B,∠E,∠F,∠G,∠D之间又会有何关系? B A E F G D C (同类拓展变题) ⑶如图,AB∥CD,又能得到什么结论? ? F1 E2 F2 Fn-1 En D A B E1 C 如图,若∠B+∠E+∠D=360,求证AB∥CD E B D C A (同类逆向变题) ⑴如图,若∠B+∠D=∠E,AB∥CD吗?试作说明。 ? E C A D B (同类逆向变题) ⑵如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,试说明:AB∥EF。 B A C D E F (异型发散变题) 如图,已知AB∥CD,说明:∠E与∠B、∠D之间的数量关系。 A C 2 B D E (方法应用反馈) 如图所示,DE∥BC,试说明:∠AED=∠A+∠B ? A B C E D 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯前的道路平行,求∠C的度数。 ? C A B (方法应用反馈) ⑴如图,已知AB∥CD,∠1=100°,∠2=120°,则∠ = 。⑵如图,已知AB∥CD,∠ABE=120°,∠DCE=35°,则∠BEC= 。 P B 1 120° D A B C A B E C D (方法应用反馈) (方法应用反馈) ⑴如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD?⑵如图,CD∥BE,则∠2+∠3-∠1 的度数等于( ) ? D E A B C 3 2 1 A D C E B F
您可能关注的文档
- 工程施工天气预报记录.doc
- 工程振动 第一章ch1a.ppt
- 工程机械的技术保养与维护.ppt
- 工程机械之推土机部分.ppt
- 工程力学复习课程.pptx
- 工程材料及公差与配合.ppt
- 工程材料习题与答案1-3.ppt
- 工程制图第五章2.ppt
- 工程概预算教材1(总论).ppt
- 工程测量员高级工理论试卷正文7(含答案).doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)