2016年秋季版四川省金堂县七年级历史下册第七单元第14课明朝的对外关系导学案无答案川教版.docVIP

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2016年秋季版四川省金堂县七年级历史下册第七单元第14课明朝的对外关系导学案无答案川教版

第14课 明朝的对外关系 【导学指要】 1.课标要求 (1)了解郑和下西洋的航海壮举; (2)知道戚继光的抗倭斗争。 2.学法指导 (1)记住郑和下西洋首发时间、地点和最远到达的地区,了解郑和下西洋的主要史实; (2)通过观察《郑和下西洋路线图》等图片,掌握从图中提取历史信息的能力; (3)记住戚继光抗倭战役的地点,理解抗倭的背景和取得抗倭斗争胜利的原因。 3.概念解读 倭寇:指十四至十六世纪侵扰劫掠中国和朝鲜沿海地区的日本海盗,除沿海劫掠以外主要从事中日走私贸易。抗日战争期间,中国人亦用倭寇指称日本侵略者。A.戚继光B.吴承恩 C.徐霞客D.郑和“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢。”这段话描绘了我国古代哪一次著名的对外航海活动A.甘英出使大秦B.鉴真东渡日本 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋A.小强和小华B.小华和小明C.小明和小强D.小明和小刚A.先后七次下西洋 B.最远到达大西洋沿岸 C.第一次从刘家港出发 D.目的是为了加强同海外各国的联系 A.平息了东南沿海倭寇B.打退了沙俄侵略军 C.赶走了荷兰殖民者D.统一了女真各部A.福州B.杭州C.广州D.台州材料一:材料二: 中国 西方 首航时间 1405年 1492年 船数 200多艘(大型宝船62艘) 3艘 航船大小 长151.8米,宽61.6米 长24.5米,宽6米 随船人数 27800人 88人 材料三: 材料一中的人物曾为实现中华民族在人类航海史上的伟大创举做出伟大贡献,他是? (2)读材料二,你从中得到什么历史信息? 结合材料三回答,这只船队最远到达的地区。 结合材料一二三,回答这只船队的积极意义。 (5)今天的中国繁荣昌盛,有人主张建造航空母舰;就此问题,谈谈你的想法? 3

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