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2017秋八年级物理全册周周练第六章熟悉而陌生的力新版沪科版
周周练(第六章 熟悉而陌生的力一、选择题(每题5分,共40分)
1.下列哪个物体的重力最接近20 N()
A.一个中学生 B.一只鸡C.一辆自行车 D.一头小象
2.下列是关于摩擦力的一些说法,其中正确的是()
A.速度越大的物体,受到的摩擦力越大
B.接触面积越大的物体,受到的摩擦力越小
C.速度越小的物体,受到的摩擦力越大
D.摩擦力随着压力的增大而增大,接触面越粗糙,摩擦力就越大
3.如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡,有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是()
A.球杆B.地球C.白球D.桌面
4.(巴中中考)一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是()
5.(厦门中考)如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()
A.路面受到人的压力B.人受到路面的支持力
C.自行车受到路面的支持力D.人和自行车都受到路面的摩擦力
6.(无锡中考)自行车的结构及使用涉及不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是()
A.车把套上制作了花纹B.给车轴加润滑油
C.轮胎的表面做得凹凸不平D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
7.下列有关弹力的说法,正确的是()
A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用
B.使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大
C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
8.在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,如图所示,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15 N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是()
A.F甲=F乙=15 N,F甲向右,F乙向左 B.F甲=F乙=15 N,F甲向左,F乙向右
C.F甲=F乙=15 N,方向都向左D.F甲=0,F乙=15 N,方向都向左
二、填空题(每空2分,共22分)
9.(宜宾中考)如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力.由图可知,物体所受重力为________N,重力的施力物体是________.
10.如图a、b的情景表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能使物体的________发生改变;图b主要表示力能使物体发生________.图c说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的________有关.
11.有时瓶盖拧得太紧,为了把它打开,往往要包上一块毛巾后再拧,这样做的目的是为了增大________________,从而增大________.
12.甲、乙两球的质量之比为2∶3,甲球所受的重力为60 N,则乙所受的重力为________N,乙球的质量为________kg.(g取10 N/kg)
13.(黄冈中考)山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力________,部分山体在________的作用下向下滑动而导致山体滑坡.
三、作图题(每题4分,共8分)
14.(济南中考)重5 N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上.请画出这瓶饮料所受重力的示意图.
15.(孝感中考)如图所示,一物体沿粗糙斜面匀速下滑,请你作出该物体所受摩擦力的示意图(要求该力的作用点画在物体的重心上).
四、实验探究题(第16题8分,第17题10分,共18分)
16.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹性限度内,弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小明决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是________.进行实验后小明记录数据如表.
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6 弹簧伸长量Δl/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.70 (2)在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.
(3)由图像可验证小明的猜想是________(填“正确”或“错误”)的.
(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计,则该弹簧测力计的量程为________N.
17.(阜新中考)小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做________运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是________N.
(3)分析图乙的图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦
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