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班组长培训幻灯.ppt

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班组长培训幻灯

部份班组干部的现状一: 单纯看管型:看管所在部门及人员,出现问题时向上报告 ·埋头苦干型:只在于自己干得比别人卖力,委少去管别人 ·杂务服务型:干一些别人不愿干的事,如领料、扫地、堆放等 ·应急救火型:专门替出漏子、出问题的补漏灭火 ·被动等待型:不说不做,不拨不动,上面说什么就做什么 ·强调客观型:布置任务时,道德强调客观、强调困难 ·袖手旁观型:平时不闻不问,出了总是推三推四 ·墨守成规型:只想念过去的经验,对所有新的改变都予以排斥 ·圆滑应对型:有成绩都是我的,有错总是别人的 现代班组管理 七、班长上班要做好十件事: 1、接班、查岗、点名、调配、考勤; 2、搞清生产变化,均衡完成计划; 3、检查设备状态,及时处理停机; 4、抽查操作安全,具体指导防范; 5、分析产品质量,组织相关预防; 6、掌握温度湿度,控制街道波动; 7、巡视现场环境,搞好整洁文明; 8、组织竞赛无关,现场报道宣传; 9、主动沟通了解,履行协调义务; 10、督促各个岗位,严格执行纪律。 现代班组管理 八、班组长的使命和职责 1、班组长的使命 使命是最根本性的任务。 班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。包括四个方面: ◆提高产品质量: 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。 ◆提高劳动生产率: 通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理,生产出更多更好的高质量产品。 ◆降低成本:包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。 ◆防止工伤和重大事故: 有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。很多事故都是由于违规操作造成的。 现代班组管理 九、班组长的职责 1、劳务管理 包括人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设。 2、生产管理 生产管理职责包括:现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等。 3、辅助上级 班组长应及时地向上级反映工作 中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。 (但不少班组长目前仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。) 现代班组管理 十、班组长角色认知 ◆班组——一般来说,班组是按产品、工艺管理的要求所划分的基本作业单元,它由同工种员工或性质相近、配套协作的不同工种员工组成。 ◆管理——就是有效地运用人力、物力、财力、时间、情报信息等资源通过计划、组织、领导、指挥、协调、控制、激励等功能的发挥以达到企业目标的过程。 ◆管理的基本目标——就是要让上述资源产生最大的价值。 现代班组管理 班组长的角色: ◆三个位置的角色: (一)上司的职务代理人 管理层级的产生都是由于管理幅度、跨度超出时需要有“替身”而产生下一个层级。 作为上司的职务代理人,这个角色必须遵循以下职业准则: 四项职业准则: 准则一:你的职权基础是来自于上司的委托或任命; 准则二:你是上司的代表,你的言行是一种职务行为; 准则三:服从并执行上司的决定; 准则四:在职权范围内做事。 现代班组管理 (二)对于其他平级、平行部门主管而言是同事更是客户关系的角色。 在公司里,部门之间的矛盾冲突是最多的。具体表现: A、一点小事扯来扯去,念念不忘,相反,其他部门对自己的帮助却一点也记不清。 B、一件重要的事情推来推去,非要搞清楚是谁的责任再来办理。 C、本位主义。都只想自己部门的事,关心本部门的利益,一旦有影响本部门利益(工作)的事,马上找这个,找那个,横眉冷对,甚至恶言相向。 D、别的部门为自己做什么都是应当的。 现代班组管理 (三) 作为上司的部门主管的角色 1、角色之一:管理者 作为上司的部门主管,首先是管理者,所谓管理者——通过他人达成目标的人。所以,部门主管的首要任务,不是自己做了多少。而是:如何让下属工作。 2、角色之二:领导者 发挥你的影响力,把下属们凝聚成为一支有战斗力(执行力)的团队,同时激励下属,指导下属,选择最有效的沟通渠道,处理成员之间的冲突,帮助下属提升能力,培训和激励下属提高素质,这就是领导。 3、角色之三:教练员 员工的工作能力70%是在直接上司的训练中改进的。也就是说下属的工作能力70%与直接上级有关 现代班组管理 4、角色之四:变革者 大家不要以为创新、变革是公司高

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