社会主义价值观体系结构分层探析.docVIP

社会主义价值观体系结构分层探析 　　摘 要：社会主义价值观体系是一个庞大而复杂的思想观念系统，主要包括位于基础层次的社会主义基本价值观、列在中间层次的社会主义一般价值观和居于最高层次的社会主义核心价值观三个层级的内容。社会主义基本价值观发轫于空想社会主义，集成于科学社会主义，突破于中国特色社会主义。社会主义一般价值观源于社会主义实践及其发展的需要，是特定时代场景下社会全体成员的共同理想和价值愿望。社会主义核心价值观尚需进一步凝练。探讨社会主义价值观体系的结构分层，是培育和践行社会主义核心价值观的重要前提。 关键词：社会主义价值观体系；基本价值观；一般价值观；核心价值观；结构分层 中图分类号：B262 文献标识码：A 文章编号：1004-1494（2013）06-0036-05 价值观是人们心中的深层信念系统，是人们基于自身生存发展需要对于客观事物有无价值、有何价值以及价值大小的评价标准和根本看法，是人们关于价值问题所持有的相对稳定的立场、观点和态度的总和。社会主义价值观是对社会主义价值诉求的总的看法和根本观点。在人类社会的具体实践中，每一社会形态的价值观都是一个复杂庞大的体系，社会主义价值观体系主要包括社会主义基本价值观、社会主义一般价值观和社会主义核心价值观三个层次的内容，其中基础层次是基本价值观，中间层次是一般价值观，最高层次是核心价值观。 一、位于基础层次的社会主义基本价值观 基本价值观，是关于某一社会形态基本性质和根本原则的价值判断和取向。社会主义基本价值观是社会主义社会所特有的，表征社会主义社会发展基本规律、体现社会主义价值诉求的长期的稳定的价值理念。社会主义基本价值观，是厘清社会主义与其他社会形态价值差异的主要标志，是能否始终坚持社会主义的发展方向，正确把握社会主义的价值需要、价值选择、价值创造和价值实现的关键。 （一）社会主义基本价值观发轫于空想社会主义 早在16世纪，空想社会主义奠基人莫尔在《乌托邦》一书中就明确提出了“公有制”、“按需分配”、“平等”、“人的全面发展”等思想观念。虽然莫尔在其思想理论中尚未提及社会主义基本价值观这一概念，但他对社会主义的源初表达已经触及到社会主义基本价值观的核心内容，进而为社会主义基本价值观的提炼与建构提供了学理支持和铺垫。莫尔极力反对以剥削为特征的私有制，认为私有制是一切罪恶产生的根源。“任何地方私有制存在，所有的人凭现金价值衡量所有的事物，那么，一个国家就难以有正义和繁荣”[1]43，所以，“如不彻底废除私有制，产品不可能公平分配，人类不可能获得幸福”[1]44。生产资料和全部产品公有是乌托邦最大的特点。“每个人一无所有，而又每人富裕。”[1]115乌托邦没有贵族地主阶层，人人平等，除了公选出的政府官员和从事学术研究的人以外，人人都得参加劳动，并以生产性劳动为基础组成乌托邦的家庭。乌托邦是一个平等的社会，自然给予每个人平等享有一切的权利。乌托邦尊重知识、尊重人才，重视国民教育和社会教育，乌托邦居民享有肉体和精神两方面的乐趣，获得体、智的充分发展。 19世纪中叶，法国的圣西门、傅立叶，英国的欧文批判地继承了莫尔关于“平等”、“人的全面发展”的思想，赋予了社会主义以“自觉劳动”、“和谐”等新的理论创见，至此，社会主义基本价值观有了更为丰富的思想内涵。如“平等”，社会将采取一切可能的措施，把任何不平等的现象都消灭在萌芽状态。保证使所有人都能最充分地发挥他们的聪明才智才是真正的平等，这是圣西门的毕生理想。又如“全面发展”，空想社会主义者重视教育，提出将教育与生产劳动相结合，脑力劳动与体力劳动相结合，努力促进人们在体、智、德、行方面的全面发展。再如“劳动光荣”，“劳动是一切美德的源泉，最有益的劳动应当受到尊重。”[2]“劳动是人的天生爱好，劳动权是最主要的天赋人权。”[3]劳动是光荣的，在未来的社会里，人们将根据自己的兴趣爱好自觉自由地从事劳动。再如“和谐”，这个社会消除了城乡差别和阶级对立，“工业生产将不像现在这样都集中在穷人糜集的城市中，而将遍布全球乡村的法郎吉中”[4]。“在这个社会里，人们将吃得最饱，穿得最美，有最好的住宅，能够随意去旅行，到处都可以得到生活必需品和生活上最美妙的东西，人们的智力发展水平很高，有运用自然规律和鉴赏艺术的能力，新的社会富有诗情画意”[5]，整个社会形成一个完美和谐的整体。 空想社会主义者“确信有可能实现一个财产共有、普天同乐、和谐协力和团结的社会，一个能使人类的力量，人类的美，人类的光辉和荣耀升华到最高境界的社会，一个安抚受难的人民、把不幸的人们从饥饿和悲伤的苦难中拯救出来而把幸运的人从自我主义中解脱出来的社会，一个使劳动与欢乐、富有与善良、德行与幸福在尘世间结合起来的社会”[6]。空想社会主