七年级思想品德下教材分析课件.ppt

第2站 用法律维护权益 现代法治社会中，生活的方方面面都有法律如影随形 当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段 扩展阅读： 我们钟爱的法律 坚定地维护自己权利的当事人会看到她用其严厉和有识别的眼睛保持公正。 第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争 第1站 认识竞争 竞争使生活充满生机 竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力 第2站 公平竞争 要敢于竞争，不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 要善于竞争，发挥自己的长处 要遵循竞争规则 扩展阅读 感 谢 对 手 感谢对手带来挑战的同时也带来了无限发展的机遇； 感谢对手扑灭心中自大之火的同时也点燃了无数胜利的希望。 感谢对手的同时还要善待对手。 第4单元 积极进取 共同进步 第11课 善于合作 第1站 认识合作 合作也是我们生活中的重要内容 我们的生活一刻也不能离开别人的劳动 合作能弥补个人能力的不足，有助于个人的成长 合作便于集思广益，促进工作效率的不断提高 * * 七年级（下） 第1单元 做情绪的主人 第1课 七彩情绪 第2课 纾解压力 第3课 乐观向上 思想品德 第2单元 让我们真情互动 第1课 学会沟通 第2课 跨越代沟 第3课 珍视友谊 思想品德 第3单元 生活离不开规则 第1课 面对公共生活 第2课 法律是特殊的规则 第3课 法律与生活 思想品德 第4单元 积极进取 共同进步 第1课 公平竞争 第2课 善于合作 第3课 团结互助 思想品德 第1单元 做情绪的主人 第1课 七彩情绪 第1站 体察情绪 通过描述情绪的表现说明什么是情绪； 然后说明情绪的两种状况，既而分析不同情绪的外在表现； 说明了解自己情绪的途径 ——自己和他人； 了解自己情绪的必要性。 第2站 正确解释情绪 情绪的产生过程——由一定事件引起，但更由于人们对事件的看法； 合理解释事件是消除消极情绪的关键。 扩展阅读： 调节情绪的能力 了解自我——管理自我——自我激励——认识他人——处理人际关系 第1单元 做情绪的主人 第2课 纾解压力 第1站 了解压力 压力是什么？压力和焦虑的关系。 弄清压力的必要性。 压力是双刃剑。 第2站 调节压力 找到压力来源，消除或适应它们； 迎战压力，重要的是提高素质； 选择良好的生活方式调节压力。 活动：抗压妙方大搜集 扩展阅读： 胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆 不同的事物面对相同的环境表现出的不同结果 第1单元 做情绪的主人 第3课 乐观向上 第1站 学会管理情绪 学会恰当地处理消极情绪 学会合理表达情绪 寻找有效调节消极情绪的方式 第2站 积极看待事物 要有一双发现和欣赏美的眼睛 善于从积极的角度考虑事物 投入学习与工作才会快乐 助人为乐 助人能乐 扩展阅读： 积极心态是成功的起点 人们喜欢什么样心态的人？ 第2单元 让我们真情互动 第4课 学会沟通 第1站 我们需要沟通 人与人的交往需要理解和沟通 交往和沟通的作用：形成良好品格 促进个性发展 促进运用语言的能力 提高思维能力 第2站 学会沟通和交往 学会与父母沟通：要经常向父母袒露心扉 学会与老师沟通：尊敬老师，向老师学习，正确对待批评 学会与同学和伙伴沟通：团结互助、礼貌谦让、诚实信任。 扩展阅读： 怎样建立良好的人际关系 优化个人形象；言谈举止得体； 加强道德修养；讲究礼节礼仪； 提高艺术修养；健康的心理机制； 遵守法律法规 第2单元 让我们真情互动 第5课 跨越代沟 第1站 感激父母 父母是我们生命的来源 父母也是我们生命最好的守护者 父母还是我们的第一位老师 第2站 孝敬父母 代沟的形成与表现 正确认识代沟 尊重父母、孝敬父