高三文言虚词推断方法.ppt

文言虚词推断方法;1、内容：高考语文考试大纲规定要掌握 的文言虚词有18个，之、乎、 者、也、焉、而、何、乃、其、 且、以、若、则、所、为、与、 因、于。 2、能力层级：理解B级 3、常见题型：①选择题 ②翻译题也会涉及;下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（广东卷2013） A．议以咏首荐 若以一部校故 B．咏引前事为言 为乡里所称 C．遂敦勉就举，而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之 D．饥者八九 求霖三十年 填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是（ ） （广卷2014） ①编排官王尧臣，其内兄也，□亲嫌自列，乃以为第二 ②伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏 A． ①且 ②则 ③所 B． ①以 ②于 ③因 C． ①且 ②则 ③因 D． ①以 ②于 ③所 ;体会新题型特点;（1）归纳积累，辨析异同 　　 同学们在平时的学习、复习过程中，要通过阅读一定数量的文言文，结合文中的典型句子不断练习，要树立全句意识，依靠对全句的分析来准确理解虚词的意义和用法。要识记那些要求务必掌握的常见虚词的意义和用法，日积月累，自然就能得心应手。 　　建议用大纲式方法进行归纳，清晰明了；利用熟悉的例句去记忆用法；标记重点，有的放矢。;（2）特殊虚词，熟练掌握 ①虚词的兼词现象指一个虚词兼有两个词的意义，如“诸”“焉”“曷 ”“盍”等。（此地不久必大乱,不可留也,曷（何不）避之?） ②虚词的连用现象指在同一个地方，连续使用虚词以加强语气。如“寡人之于国也，尽心焉耳矣”中的“焉耳矣”是三个虚词连用，重点落在“矣”上，表示已然语气。 ③虚词的凝固现象指的是虚词的某些固定用法，它表示的意义也是特定的。如“如（奈、若）……何”“何……之有”“不亦……乎”“无乃……乎”“得无……乎”等。;对下列句中加点字的解释有误的一项是 A、攻之不克，围之不继 之：助词，用在主谓间，取消句子独立性 B、而陋者乃以斧斤考击而求之 乃：副词，可译为“竟” C、人益之，人或损之，胡可得而法？ 或：连词，可译为“或者”;结构推断法;判断词性意义异同 第一组： 1、吾将以身死白之。 2、险以远，则至者少。;标志确认法 ;行将为人所并（很快会被人吞并 ） 身死人手，为天下笑 贾家庄几为巡缴所陵迫死 父母宗族，皆为戮没 城北徐公，齐国之美丽者也 夺项王天下者，必沛公也 或脱身以逃，不能容于远近 臣诚恐见欺于王而负赵 ;句例推断法;方法总结 ①句意分析法 根据句子的大意推断虚词在文中的用法和意义。 ②代入筛选法 把虚词的用法代入句子去理解，挑选其中讲得 通的一项。 ④结构推断法 根据句子的对称关系来推断；根据虚词在句子中 所作的成分来推断。 ⑤标志确认法 ⑦句例推断法 ;回归课本，寻找做题方法;下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（广东卷2013） A．议以咏首荐 若以一部校故 B．咏引前事为言 为乡里所称 C．遂敦勉就举，而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之 D．饥者八九 求霖者三十年 填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是（ ） （广卷2014??? ①编排官王尧臣，其内兄（哥哥）也，□亲嫌自列 ，乃以为第二 ②伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏 A． ①且 ②则 ③所 B． ①以 ②于 ③因 C． ①且 ②则 ③因 D． ①以 ②于 ③所 ;模拟实练