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语文高考大纲解读与复习策略.ppt

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y语文高考大纲解读与复习策略_

以本为本 关注生活 培植思维 训练能力 语文课标卷的特点与应对措施? 宁夏 杨榀 第一部分 语文课标卷的内容特点 一、语文课标卷考查目标 考查六种能力: 识记、 理解、 分析综合、 鉴赏评价、表达应用、探究。 二、考试的内容范围 考查范围: 1:必修课程:“阅读与鉴赏”、 “表达与交流” 两个目标中的“语文1”至“语文5”五个模块; 2:选修课程:“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、 “新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论 著研读”五个系列。 (一)必考内容: 1、现代文阅读(阅读一般论述类文章) 2、古诗文阅读(阅读浅易的古代诗文) 3、语言文字运用(正确熟练地运用语言文字) 4、写作(论述类、实用类、文学类) (二)选考 1、文学类文本阅读 ——中外小说 2、实用类文本阅读 ——人物传记 第二节 问题分析 一、学生答卷中存在问题 1、语言基本功问题 2、知识积淀问题 3、阅读面狭窄 二、教学中存在的问题 1、重视考纲轻视课标 2、重视试卷轻视课本 3、重视必修轻视选修 4、重视练习轻视生活 第三部分 指导思想复习策略 第一节 以课本为基础 文言文 2007—2014年五年考了32个实词: 2007年:孤、城、济、期;2008年:启、堪、器、许 2009年:摄、婴、薄、乘;2010年:杖、翼、徇、趣 2011年:汲、迎、敛、彻;2012年:属、怀、易、阙 2013年:代、属、昧、恣; 重点词查根问源 2009年:婴:刘夙婴疾病(《陈情表》绕) 2012年:丞相有子就举,欲以属公 属:托付。 《岳阳楼记》:属予作文以记之。 2013年:少聪敏好学,善属文 属:撰写。 《屈原列传》:屈平属草稿未定上官 大夫见而欲夺之 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.以其羡易粟万石,备振贷 振:救济。 B.救荒如救焚,有罪,吾自当之 当:承担。 C.至临大事,刚断无所挠 临:面对。 D.核所积金银,著之籍 著:彰显。 2014年

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