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- 2017-11-17 发布于江苏
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如何运用教学方法_
刘祖炬 1610972301@ 2014年2月 让我们的课堂精彩起来—正确运用教学方法 备课的十大环节 一、教学课题 二、教学目标 三、教学重点 四、教学难点 五、教学方法 六、教学准备 七、教学时间 八、教学过程 九、板书设计 十、教学反思 常用的教学方法 1、讲解法 2、谈话法:大致分两类 (1)、一问一答式 (2)讨论式 3、练习法 4、直观演示法 5、实践操作法 6、发现法:纯发现法和引导发现法两种 7、阅读法 8、尝试教学法 9、情景教学法 10、参观法 11、程序教学法 教学方法的运用 一、讲解法的运用 (一)、讲解法是一种教师运用语言向学生系统讲授知识、技能的教学方法。 当教师需要说明、解释或验证数学概念、法则、公式及其他规律性知识时,常使用这种方法,特别是对学生不易看出的知识间的内在联系及思考过程,更需要老师讲解。 (二)、使用讲解法,应注意以下几点: 1、讲解要有逻辑性:教师讲解时要注意运用分析、综合或归纳、演绎等方法,做到重点突出,理由充分,条理清楚,前后连贯。备课时讲解的内容就要准备好。 2、讲解要有启发性:在讲解过程中,要注意引起学生的学习动机,启发学生积极思维,这是使讲解成为启发式教学方法的关键。注意一堂课禁忌一讲到底,满堂灌。 3、讲解的语言要简明、准确、生动:教师要锤炼自己的语言,有经验的老师常常运用既通俗形象又不影响科学性的语言来
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