小学英语课堂教学技巧_.ppt

小学英语课堂教学技巧;儿童学习英语的特征主要表现在以下几方面：;;;热身活动技巧; 英语课堂的“热身”环节的任务主要包括两个方面： 一是迅速将学生的注意力吸引到课堂上来， 二是对旧知进行复习并自然导入新课。 热身活动可以通过问候、唱儿歌、说歌谣、念韵文、玩演、游戏、比赛等活动方式开课。 注意开课一定要有序、迅速、有激情，此步做得好，可以将儿童注意力从课外迅速转移到英语课堂内，陶醉于英语学习的妙境之中，为下一步的开始做好身、心、知识等准备。 ; 导入是课堂教学最关键的一步，是教师引导学生进入教学主题，把握教学重点的首要环节，是教师在传授新的教学内容时，通过建立与教学有关的情景，将学生带入新知准备状态的一种教学行为。小学英语导入新课的方法多种多样，没有固定的模式，经常采用：;（1）直观导入法：;比如，在教水果单词时，我用一个袋子装各种水果带进教室,然后拿出其中一种水果pear (梨)呈现给学生看，然后向学生示范读音，这时，学生听到的单词读音和老师所呈现的事物是相对应的，这样就可以较清晰地吸引学生跟着我一起读pear这个单词，用同样的方法学习grape\banana\orange等单词，学生便能瞬间把单词与实物联系起来，避免了传统教学的抽象、枯燥。 再比如，在教学Wha