近三年我省高考地理综合题特点及思考(浙江).pptVIP

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  • 2017-11-10 发布于湖北
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近三年我省高考地理综合题特点及思考(浙江).ppt

近三年我省高考地理综合题特点及思考(浙江)

* 湖州二中徐进红 近三年我省高考地理综合题特点及思考 地形、区域发展及产业活动、地图、气候、交通 2009测试卷 (25、31) 地球运动、气候、地质作用、城市区位、产业区位及评价 2009高考卷 (24、32) 地形、气候、农业评价、人口、区域经济 2010测试卷 (24、32) 航天基地区位、湿地生态、农业生产、城市区位、可持续发展 2010高考卷 (24、32) 地域分异、农业类型、河流特征、生态环境、区域经济 2011测试卷 (20、36) 河流特征、气候、交通区位、自然特征、区域整治、地质结构、工业 2011高考卷 (26、30) 从图表、信息、材料中获取并解读信息,调取知识,描述、阐释、论证地理现象和地理问题。 地理分布规律、地理演变规律、地理结构规律、人地关系规律。具体表现:地理要素分布特征描述、规律阐述、成因解释;地理区位因素列举、选择、阐述 人地关系问题表现描述、成因解释、措施列举 河流特征、地域分异规律、农业平均、交通区位 2012测试卷 (20、36) 能力考查 设问类型 主干知识 分值(自然、人文) 一、高考主旋律:主干知识、核心能力 地球运动 大气运动 水体运动 地壳运动 地域分异 自然地理 ``````````` 农业 工业 城市 交通 旅游 人文地理 ``````````` 区域载体信息 获取和解读信息、调动和运用知识、 描述和阐释事物、论述和探讨问题 规律和原理 综合题36题基本呈现方式: 思考一:复习内容的有效性? 二轮专题选题的把握? 导学案的编制? 课外作业的选择? 月考题目的命制? 试卷作业的评析? 命题专家引领高考方向、我们一线教师就得把握高考方向! 地理事物的分析更精细——(周老师) 某种因素的深入分析 ——(常老师) 二、设问小切口,分析多角度 图中东南部地区等高线稀疏,地势平坦,请分析原因。 简述K港口夏季气温特点,并分析原因。 地处板块内部,地壳稳定(2分);位于古老大陆(非洲),受外力侵蚀时间长(2分);气候干燥,以风力作用为主(2分),流水作用弱(2分)。 夏季太阳直射点北移,正午太阳高度角大,太阳辐射强(2分);夏季白昼(日照时间)长,地面获得的太阳辐射量多(2分);夏季气候干燥,云量少,大气对太阳辐射消弱作用小。(2分) 蒙特利尔港是加拿大重要的小麦输出港,简要分析其形成条件。 不同交通运输方式特点 区域产业特点 农资产品运输特点 商品率高低 区域地理特征的分析更精细 《上海市城市总体规划》(1999-2020年)提出,到2020年将上海建成国际“经济、金融、贸易、航运”中心之一。为优化城市空间结构,上海大力推进产业布局“退二进三”(第二产业向郊区扩散,第三产业向中心城区集聚),并在郊区建设了金桥出口加工区、临港装备制造业基地等临港型工业集聚区。图9为上海港主港区位迁移示意图。图10为长江下游大通站1998-2008年输沙量变化图。 (3)说明上海港货运总量居世界首位的经济区位优势,并简述上海外贸货运结构以水运为主的主要原因。(9分) 目前正在铺设④地至中国昆明 的油气管线,简析④地作为该 油气管线起点的区位条件。 答案:近海有丰富的油气资源;(2分)邻近中国西南地区,油气输出不必绕行马六甲海峡,大大缩短运输距离;(3分)缅甸西海岸重要港口。(3分) 思考二:复习方法的有效性? 怎么样算是精练精讲? 地理要素复习要细到什么程度? 学生的表达能力如何提高? 思维模板如何构建? 分析方法:以某一联系要素或方式(以非逻辑关系为主)为线索,建立地理知识之间的各种关联体系(知识重组) 纵向联系 各种地理知识(事象) 联系要素 影响因素 联系方式 多向联系 时间变化 空间分布 地理原理 地理规律 区域特征 横向联系 地理方法 延伸 发展 演变 传递 影响 制约 拓展 交流 多层次 多角度 知识要善于归纳整理,理解知识的内在联系。以点带线,以线带面 流量时空变化 描述 产业活动 聚落、人口 规模和分布 水循环 降水 蒸发 下渗 径流汇入 测站上游 下垫面特点 区域载体信息的提取、解读、分析 地理要素指向思维模板的积累 (地理要素微专题) (1)简析伊洛瓦底江的水位变化特征,说明①地最高水位年内变化曲线出现双峰形的原因。 (1)该地属于热带季风气候,有明显的干湿季,(2分)水位季节变化大,夏半年水位高,冬半年水位低。(2分) 5-8月峰值主要由雨季造成;10月峰值与飓风(或热带气旋)降雨

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