八年级语文下册第二单元第7课雷电颂教案新版新人教版.docVIP

《雷电颂》教案 【教学目标】 知识与能力： 1. 了解戏剧文学的特点，在朗读中感悟作品的思想内容和艺术特点。 2. 体会课文抓住事物的特征展开的丰富的想像，理解多种修辞手法的运用及其表达效果。 3. 体会本文用象征手法表现时代的重大思想主题。 过程与方法： 在反复朗读中感悟，在合作交流中思考。 情感态度与价值观： 学习作者深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 【教学重点】 1. 体会课文抓住事物的特征展开的丰富的想像，理解多种修辞手法的运用及其表达效果。 2. 体会本文用象征手法表现时代的重大思想主题。 3. 学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。 【教学难点】 联系背景资料，深刻理解作品的思想情感。 教学方法：任务驱动法、点拨法。 学法：自主学习、合作交流相结合。 课前准备： 布置学生搜集有关作者、屈原的资料，有关写作背景，结合课后“研讨与练习”预习课文。 课时：1课时 教学过程： 激发兴趣，导入新课 同学们，每年的五月初五是我国传统的端午节，这一天有什么习俗呢？对，有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的习俗，那么，你知道端午节的来历吗？是的，为了纪念抱石投汨罗江身死的爱国诗人屈原。那么，是怎样的遭遇让诗人作出这样的抉择呢？今天，我们一起走进郭沫若历史剧《屈原》中的灵魂和高潮──《雷电颂》，去倾听诗人的抒情独白。 二、出示学习目标 1. 了解戏剧文学的特点，在朗读中感悟作品