八年级语文下册第一单元第2课我的母亲教案新版新人教版.docVIP

《我的母亲》教案 【教学目标】 知识与能力： 1、理解文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。 2、学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。 3、感受作者对母亲无限的热爱和怀念之情。 过程与方法： 在反复朗读中感悟，在合作交流中思考。 情感态度与价值观： 激发学生对母亲的热爱之情。 【教学重点】 1、理解文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。 2、感受作者对母亲无限的热爱和怀念之情。 【教学难点】 学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。教学方法：任务驱动法、点拨法。 学法：自主学习、合作交流相结合。 课前准备： 布置学生查找胡适先生的资料，反复朗读课文结合课后的“研讨与练习”给课文作批注。 课时：2课时 教学过程： 第1课时 一、激活思维，导入新课 同学们，母亲是我们人生的第一位老师，我们的母亲未必是伟大的教育家，未必是著名的学者，但是当我们回顾自己所走过的道路时，会发现母亲是那样伟大，是那样可爱。胡适先生多年以后，把深情的目光投向母亲，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。今天我们读读这些文字，了解这位学者少年成长的历程，也许对你会有许多启迪。板书课题：《我的母亲》 二、出示活动任务 1、理解文章的思路和主要内容。 2、感受作者对母亲无限的热爱和怀念之情。 3、理解作者的童年对表现母亲的作用。 三、展示课前自学成果 说说你自学会了哪些知识，查找了哪些知识，