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- 2017-11-22 发布于河北
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吉林省长春市2015-2016学年七年级下学期第一次质量监测(期中)语文试题(扫 描 版)
2015—2016学年度下学期七年级质量监测(一)·语文答案
一、(60分)
(一)(5分,每字1分) 1.①赧 ②薮 ③夷 ④棂 ⑤缘
(二)(15分,每句1分)2.老骥伏枥,志在千里。 3.力尽不知热,但惜夏日长。 4.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 5.恰似一江春水向东流。 6.秦氏有好女,自名为罗敷。 7.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 8.会当凌绝顶,一览众山小。 9.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(三)(5分) 10.①背 ②明白(1分,每个0.5分) 11.示例:射鹿人不幸掉进熊窝,母熊不仅没伤害他,还分给他果子吃,最后还把他救出了熊窝。(学生扼要概括,表达清晰即可。2分) 12.示例:(1) 语句:“熊似甚怜之”写出了母熊看到射鹿人饥不择食的样子时的同情之态,可以看出母熊的有情(善良)。“而熊母复还,入坐人边”则写出母熊要帮助射鹿人脱离绝境的举动,可以看出母熊的有义(仁义)。 (2)情节:把喂小熊的果子分给射鹿人,使他赖以活命;在带小熊离开之时,把射鹿人救出坑,助其脱险。这都是母熊有情有义的表现。(学生可以自主选择语句或概括情节,举例贴切,说明合理即可。2分)
(四)(10分)13.“我”跟随祖父在后园中“劳动”,踢飞菜子,铲错小苗,顽皮、胡闹,随心所欲,祖父不生气、不训斥,笑容以待,耐心示教,放任“我”的一切作为。可以看出祖父对“
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