金工实习课程创新和融合.docVIP

金工实习课程创新和融合 　　摘 要： 针对我院金工实习课程的现状和存在问题，作者从文化建设入手加强金工实习课程的建设，提出了金工实习课程创新的基本举措，在此基础上进一步研究了金工实习课程同其他课程之间的融合问题，解决了复合型军事人才培养中的实践能力问题。 关键词： 金工实习 文化建设 教学模型 互换性与测量技术 金工实习是工科院校教学计划中的必修实践课程，目前在工科类专业及与企业管理相关的管理类专业均有开设。金工实习是学员进行工程技术实践的第一步，是培养学员动手能力和工程素质的重要平台，对学员今后工作起打基础的作用。金工实习的教学区分为车工实习区、钳工实习区、焊工实习区、见习实习区和CAM实验室等五部分。针对目前金工实习教学的现状和教学过程中的突出问题，文章主要从金工实习课程的现状和存在问题谈起，阐述了如何对教学学内容进行改革创新，并对如何促进课程间的融合等问题提出了新的看法。 1.金工实习课程的现状和存在问题 金工实习课程的完善体现在两方面：一是硬件，即拥有比较齐全的普通设备及先进设备，二是先进合理的教学体系（包括教学管理、教学内容、教学方式和教学文件等）。由于目前硬件条件的限制，只能在长期的教学实践中不断总结与完善先进合理的教学体系上下工夫。金工实习课程拥有一支业务能力强、综合素质高、富有创新精神的爱岗敬业的理论和实践教学队伍，但学历结构和年龄结构并不十