高校图书馆提升社会大众信息意识机制和策略探究.docVIP

高校图书馆提升社会大众信息意识机制和策略探究 　　〔摘 要〕基于高校图书馆帮助社会大众唤醒信息意识，有效履行信息教育和社会化服务职能的理念，分析研究了影响社会大众提升信息意识的关键元素，提出联合构筑高校免费社会服务信息通道，携手创作大众信息利用常识普及产品，着力打造高校公益信息服务特色项目和互助营造信息素质教育生态和谐氛围等整合高校图书馆优势资源，服务社会大众的观点。 〔关键词〕高校图书馆；大众信息意识；唤醒机制 DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2013.11.017 〔中图分类号〕G252.0 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821（2013）11-0069-04 21世纪以来，信息化进程是日新月异，安徽也不例外，自动化、网络化、信息化工程都取得了长足的发展。然而，硬件设施取代不了软件内涵，信息化成功的标志不仅仅取决于基础设施多少与好坏，而更在意于社会普通民众信息素质水平的提高，只有当普通民众信息利用能力达到人们日常生活中任意细节一样的驾轻就熟水平，才能营造全社会信息化生活环境的和谐氛围，那才是真正信息化成功的标志。 赖茂生和闫慧将数字化社会划分为数字赤贫、数字贫困、数字中产、数字富裕和数字精英等5个层次，主张“信息素养的公益培育制度”，鼓励公益信息机构和社会信息志愿力量等针对特定的数字贫困社群开展公益信息技能培训