充分发挥大学生村官作用 提高农村马克思主义大众化有效性.docVIP

充分发挥大学生村官作用 提高农村马克思主义大众化有效性 　　摘 要 当前在农村马克思主义大众化的推进过程中面临着有效性偏低的困境。如何走出这些困境是目前面临的一大难题。本文试从大学生村官在推进农村马克思主义大众化中的作用，来探究提高农村马克思主义大众化有效性的对策。 关键词 农村 马克思主义大众化 对策探究 大学生村官 中图分类号：G41 文献标识码：A 推进农村马克思主义大众化不仅是马克思主义的本质要求，也是建设社会主义新农村，用马克思主义中国化最新的理论成果武装、教育和引导农民，抵御其它社会思潮对农民的不良影响，维护国家意识形态安全的现实需要。党的历史证明，只有用马克思主义中国化的最新理论成果武装农民，用党的正确的路线、方针和政策教育和引导农民，才能坚定广大人民群众的社会主义信念，保证农村现代化建设的正确政治方向。①然而，从当前农村马克思主义大众化推进的现状来看，农民的整体马克思主义理论修养水平仍然偏低，对于如何提高理论宣传工作的有效性，是当前农村马克思主义大众化面临的迫切需要解决的问题。本文试从大学生村官在推进农村马克思主义大众化中的作用，来探究提高农村马克思主义大众化有效的对策，以破解当前农村马克思主义大众化的现实困境。 1 当前在农村推进马克思主义大众化存在问题的原因 1.1 地方政府对农村马克思主义大众化的重要性认识不足 许多地方政府官员对于在农村推进马克思主义大众化的重要性，在思想认识上严重不足；同时部分官员由于不正确的政绩观使得他们在开展具体工作中，往往只注重从物质层面改善农民生活质量，大力发展农村经济，而对于在农村推进马克思主义大众化往往被摆在十分次要的地位。有的地方政府官员常常在口头上赋予马克思主义理论宣传工作以极高的地位，各级部门、各级领导都声称要把理论宣传工作置于各项工作中的重要位置，不仅强调要加强理论宣传工作，并且主张讲其贯穿于一切工作之中。然而，表面看来，人们对马克思主义理论宣传工作的重要性似乎已经有了清醒的认识，但具体落实起来却是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。 1.2 针对农民的马克思主义理论大众形态没有真正确立起来 所谓马克思主义的形态是基于马克思主义在发展过程中所呈现的不同形象划分的，主要分为理论形态、政治形态和大众形态。马克思主义的大众形态是以大众化、通俗化的形式呈现出来的马克思主义，其基本内涵有两点：一是大众化的马克思主义，这是具体的理论形态；二是马克思主义的大众化运用，这是指以马克思主义为指导的具体实践。马克思主义的大众形态是马克思主义大众化的首要环节，只有大众化了的马克思主义才能真正实现马克思主义的大众化， 即只有真正确立好了马克思主义的大众形态才能推动马克思主义大众化真正走向有效的实践。然而，当前针对农民的马克思主义大众形态还没有很好的确立起来，主要体现在以下两个方面：第一，马克思主义的具体理论形态非大众化。第二，马克思主义的具体理论实践非大众化。 1.3 在农村推进马克思主义大众化具有特殊的难度 第一，农民整体文化水平不高。一定的文化水平是认识和理解马克思主义理论的基础，而当前大部分农民的文化水平与马克思主义的理论深度还存在较大差距，使得马克思主义理论不易于被他们所认识和理解。第二，当前农民的思想政治状况不利于马克思主义大众化的传播。改革开放以来，农民的思想政治状况有转向积极的一面，如法律意识增强，文明意识增强，学习意识增强等。但也仍保留许多消极的方面，如部分农民思想颓废、精神空虚，封建迷信思想沉渣泛起等。这些落后的思想观念都不利于马克思主义的大众化传播。第三，农村地区落后的交通、文化娱乐设施很大程度上制约了马克思主义的大众化传播。在农村推进马克思主义大众化需要借助一定的载体，而当前农村地区由于基础设施建设的落后，不能够为马克思主义的大众化传播提供很好的载体，很大程度上制约了农村马克思主义大众化的推进。 1.4 应然与实然的矛盾 所谓应然与实然之间的矛盾就是理论宣传与社会现实之间的矛盾。当前我国在发展的过程中存在许多问题，如社会收入分配不合理、城乡和地区之间差距大、看病难看病贵等。这些社会现实问题都与农民的具体生活密切相关，这些问题的长期存在客观上造成了在农村马克思主义大众化推进过程中理论与现实的矛盾，然而我们在对农民进行理论宣传的时候，往往没有或很少直面这些社会现实问题，没有很好的消除他们对这些现实问题的疑惑，这样使得理论与实现的矛盾更加突出了。理论与现实的矛盾，以及我们在理论宣传中存在的问题很大程度上削弱了马克思主义理论的可信度，无法赢得他们的共鸣和认同，最终使得农村马克思主义大众化的推进效果偏低。 除了这些主要原因之外，还有当前我们在农村马克思主义大众化实际操作过程中存在的问题，如方式方法