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防火记心中

毁坏物质财富 2003年2月19日晨,武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。该建筑是三层砖木结构,火灾使三层全部(28间)房屋被烧毁,过火面积450平方米。火灾虽未造成人员伤亡,但造成了学校和学生的财产损失,严重影响学校的学习、生活和教学秩序。 破坏生态平衡 1987年,我国东北大兴安岭森林火灾,毁林70万公顷,设备2488台,桥梁67座,铁路专用线9.2千米,通讯线路284千米,粮食325万千克,死亡193人,受伤276人,经济损失5.2亿元.这次火灾造成的水土流失、珍稀动物死亡等不利影响,要若干年才能消除。 校园防火灭火常识 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细 地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话 号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃 生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指 示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防 止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到 水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前 进,减少烟气对人体的危害 灭火器的使用方法 泡沫灭火器的使用方法 :主要适 用于扑救各种油类火灾、木材、纤 维、橡胶等固体可燃物火灾. 干粉灭火器的使用方法 适用范围:适用于扑救各种易燃、 可燃液体和易燃、可燃气体火灾, 以及电器设备火灾. 逃生自救常识 学校灭火和应急疏散预案与演练 如何制定预案和开展演练作出了具 体规定。 一般规定? ??? 学校应制定灭火和应急疏散预案, 并定期演练,以减少火灾危害。 ??? 发生火灾时,现场教职员工应当组 织引导在场学生的疏散,并按照灭火和 应急疏散预案要求履行各自职责。 预案内容 灭火和应急疏散预案应包括下列主要内 容: ??? 报警和接警处置程序要点:发现火警信 息,值班人员应核实、确定火警的真实性。 发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学 校领导和保卫部门负责人报告,发出火灾声 响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、 单位详细地址,可燃物质、火势等情况。 应急疏散的组织程序要点: 开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路 线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人 员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安 全出口部位有序疏散。疏散过程中,应开启自 然排烟窗,启动防排烟设施,保护疏散人员安 全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。 组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我 逃生力的人员疏散。 扑救初起火灾的程序要点: 现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有 关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓 延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做 好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指 挥员应立即下达所有人员撤离命令。 结束语 从我做起,让每个人都关注消防,守护安全,让我们的生命之树常青! * * 火是人类发展的巨大动力,从人类诞生开始,直到人类能遨游太空的时代,它一直被用来为人类服务,但火在时间和空间上失去控制,就会引…… 看完这些图片,你有何感想?你能举例说明火灾有哪些危害吗? 1994年12月8日, 新疆克拉玛依市友谊馆大礼堂的一场大火,在短短的几个小时内,使原本活蹦乱跳的孩子变成了一具具冰冷的尸体.这场火灾,师生死亡325人,130人重伤. 残害人类生命 云南省羊街镇三元庄小学发生火灾8名住校男生全部被烧死,致使这个仅有32户人家的小村子几乎丧失了一代人。学校火灾中的未成年人死伤往往会给多个家庭,几代人造成心灵上的巨大创伤,致使家庭破裂,也给社会稳定造成极大的影响。 造成不良的社会影响: 火灾是无情的,那我们在日常生活中该如何防火呢? 问题1: 1、不玩火。 ? ????????????????????????????????? 2、不吸烟,更不乱丢烟头.? ? ?????????????????????????????? 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、 铁丝代替。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、明火照明时不离人,不要用明火照明寻 找物品。? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5、利用电器或炉火取暖,烘烤衣物, 要注意安全。? ???????????????????????????????????????

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