《木兰从军》课件之三(苏教版二年级语文下册课件).ppt

唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 　　同学们有没有看过《花木兰》这部动画片呢？简单地讲一讲这个故事吧！ 　　今天就让我们一起去学习一篇关于花木兰从军的课文。 苏教版二年级语文下册 名字 征兵 父亲 朝廷 年龄 将士 战袍 燕山 胜利 渡过 焦急万分 年老多病 女扮男装 赫赫战功 英勇善战 文静俊美 míng zhēng bīng fù tíng líng páo shèng lì dù bìng bàn nán hè hè jùn 你能读好它吗？ jiāo jiàng yān 绿色圃中小学教育网 名字 征兵 父亲 朝廷 年龄 将士 战袍 燕山 胜利 渡过 焦急万分 年老多病 女扮男装 赫赫战功 英勇善战 文静俊美 你能读好它吗？ 绿色圃中小学教育网 苏教版二年级语文下册 木兰是一个怎样的人？ 木兰从军是什么意思？ 木兰为什么要从军？她是怎么能去从军的？ 读课文，在文中找答案吧！ 从军：（１）跟随 　　　（２）顺从 　　　（３）参加 　　　（４）次要的 yān （燕山） jiāng（将军） 燕 将 yàn （燕子） jiàng（将士） 我国古 代有一位女 英雄，名叫花木兰。 ?花木兰是_________________ 我国古代的一位女英雄。 　　木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。 那时候，北方经常发生战争。 帮经常找找近义词。 　　木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。 　　朝廷下达征兵的文书，木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 　　请同学们说说“焦急万分”的意思。 木兰为什么会焦急万分呢？ 　　父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。 　　就在国家危难，全家忧心忡忡之际，木兰当时在想什么？ 自己应当为国为家分忧。 那时候，北方经常发生战争。 一天，朝廷下达了紧急征兵的文 书。木兰见到上面有父亲的名字， 焦急万分。她想：父亲年老多病， 难以出征；弟弟又小，还不够当 兵的年龄。自己理应为国为家分 忧。她说服了家人，女扮男装， 替父从军。 　　如果你是木兰的家人，你会不会同意她去从军呢？说说你的理由。 　　木兰终于说服了家人，女扮男装，替父从军。 她是怎样说服家人的，说说你的意见。 　　课文学到这儿，你们觉得木兰是怎样的一个人呢？ 　　她很爱她的爸爸、弟弟，爱她的家，同时也可以看出花木兰是一个很爱国的人。 　　木兰告别了家人，从此开始了她的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？ 　　木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。 １、画出句中的动词。 ２、这些动词能不能调动位置，为什么？ 考考你 披战袍 跨骏马 渡黄河 过燕山 跋山涉水 餐风饮露 　　木兰告别了家人，从此开始了好的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？ 　　木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。 ３、从这些词，可以看出什么？ 考考你 指导朗读 写作方法： 心理描写突出。为交待木兰替父从军的原因，细致刻画了她的内心活动。充分表现了木兰爱国爱家的优秀品质。 动作描写准确形象。写木兰在战争中的表现用了一系列动词“披 跨 渡 过”表现了她英勇善战的英雄形象。 　　在多年的征战中，木兰为国立下了赫赫战功。 说说这两组词的意思。 战功：战斗中所立的功劳。 赫赫：显著盛大的样子。 　　同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。 你觉得此时花木兰怎样？ 　　花木兰英勇善战，十分威武。 　　当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位“文静俊美的姑娘”时会怎么想？ 　　请同学们带着钦佩的心情读读这一段。