应用文写作之竞聘演讲稿教案.doc

武汉市仪表电子学校 教案 授课教师 杨雪 授课班级 数模1506 授课日期 2016/9/26 课 题 《竞聘演讲稿》 计划学时 2 授课类型与 教学方法 新授型 讲授法，情境导入法，讨论法 教具准备 教案，PPT，多媒体 教学目标 课程标准：（教学大纲） 现代社会是一个信息的社会，应用文作为信息的载体，作用十分重要。 知识与技能： 引导学生熟练掌握应聘演讲的方法和技巧，为其以后的就业工作提供现实指导和借鉴。 要求学生在理论上熟练掌握面试的准备和相关技巧，并在操作中积极演练，达到熟练掌握。 行为规范与职业素养： 以职场情境为切入点，积极进行职场分析，强化情境教学在中职生培养工作中的作用。 教学重点、 难点及解决措施 重点：竞聘演讲的技巧有哪些？面试之前应做好哪些准备工作？ 难点：面试技巧中的非语言交流应该注意哪些方面？ 教学过程 导入： 每一次竞聘都是一次好的人生机遇；每一次竞聘的成功，都将帮助你迈上一个新的更高的人生台阶。机会就摆在面前，你能够从众多竞聘者中脱颖而出吗？要想竞聘成功，一篇精彩的演讲稿是关键。那就从学会竞聘演讲稿开始吧！ 什么是竞聘演讲？ 竞聘演讲的常识： 1.概念：竞聘演讲稿又称竞聘报告，竞争上岗演讲稿，竞聘书，是竞聘者在竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件，竞聘优势，对竞聘职务的认识，以及被聘任后的工作设想的工作文书。它是应用写作的重要文种之一。 2特点： A竞争性：凸显人无我有，人有我优，人优我特的竞争优势。 B目的性：突出竞聘目的。 C生动性：要吸引人，有口头宣传的作用。 D自评性：要全面而公正地评价自己。 3竞聘演讲稿的写作要求： A气势要先声夺人 B态度要真诚务实 C语言要简练有力 D内心要充满自信 4竞聘演讲稿的主要内容： A一个核心： 写好竞聘演讲稿的核心是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识，要围绕着竞聘岗位写出正确认识，并能上升到一定的高度。 B两个重点： 竞聘者的优势和今后工作思路。 1优势要抓得准，抓住适合岗位需要的优势。 2今后的工作要想的深。 三．竞聘演讲稿的格式： 通常由标题，称谓，正文，落款等部分组成。 1标题：A以文种为题 B以竞聘职位和文种为题的 2称谓：“尊敬的各位领导，同志们：” 3正文： 以“大家好！首先感谢xxx给了我这次竞聘的机会！”开头，接下来介绍自己的基本情况，阐述自己的竞聘优势，对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想，打算等，最后是结语。 4落款： 写姓名和时间（不读出来） 竞聘演讲稿的写法： 开头要精彩： 开头非常重要： A用诚挚的心情表达自己的谢意。 B简要介绍自己的有关情况，姓名，学历，职务，经历等。 C概述竞聘演讲的主要内容：使评选者明了演讲者的主旨。 主题要丰富： A陈述竞聘的主要优势，针对岗位，重点突出与之相关的经历和业务能力。 B突出对应聘岗位的职责的认识。 C表明任职后的打算 3结尾力求画龙点睛： A表达愿望式 B表明态度式 C祈请支持式 应注意的问题很多，1态度诚恳2充满自信3语言质朴4篇幅适宜 六，例子： 竞聘演?讲 稿? 各位领导，各位评委，? 大家下午好！? 心中充满阳光，脸上绽放微笑：?用爱传递温暖，用心接触世界，? 这就是我，我就是武汉城市职业学院，12级心理咨询专业的一名应届毕业生。我叫毛庆章。今天我求职的方向是：小学心理健康教师。从事这一职业，我认为我具备以下优势：? ????第一，我所具备的知识结构是我坚实的后盾。大学期间，我努力学习，态度端正，取得了均分93，最低分85的优异成绩，被评为校优秀学生标兵，荣获特等奖学金和国家奖学金，并被楚天都市报所报道。同时，我考得了心理咨询员职业资格证书，普通话等级证书和教师资格证书，还通过自考取得了教育学的本科学历，熟练的掌握了教育教学的相关知识和技能。? 第二，实习、实践，使我积累了一定的心理健康教育工作经验。大二时我曾到武汉禧乐儿童康复中心，对那里的自闭症和脑瘫儿童做过两学期一对一志愿辅导，此外，我曾在白云小学实习，表现出色，得到了校方领导的夸奖，还参加了校内的许多心理知识宣传普及教育活动。? ????第三，自身的能力是让我自信的源泉。在校期间我曾任学校心理健康协会组织部长和社联干事以及学习委员的职务，同时在学院心理咨询室做了一年的勤工俭学，协助老师管理心理咨询室的日常工作，接待来访者，这些工作增强了我的责任心和服务意识，我的沟通与协调、组织与管理能力也得到了锻炼与提高。? 武汉市长青第一学校以心理健康教育为渗透点，坚持“教学为中心、质量为生命、创新为灵魂”的指导思想，形成了“主体和谐，健康发展”的办学理念，希望自己能加入到贵校充满生机与活力的队伍中来，为贵校的