教师与幼儿礼仪
八、离园礼仪 主动与家长交流,交接幼儿时主动向幼儿、 家长说再见或明天见。 一、什么是幼儿礼仪 幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。 帮助幼儿了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验,通过多种形式让幼儿与礼仪亲密接触,是帮助他们建立礼仪习惯的有效手段。 二、幼儿礼仪的分类 1.生活礼仪 2.公共场所礼仪 3.学习礼仪 1.生活礼仪 用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪。 A.用餐礼仪主要要求幼儿学会正确地使用餐具以及用餐姿势;注意保持桌面、地面、碗内的干净与整洁;初步学会与人共餐时的礼节,不抢食、不在喝汤时发出声音等。 B.仪容仪表要求幼儿能养成保持身体和服装整洁、养成讲卫生的习惯;学会保持正确的坐、站、走姿势。 C.交往礼仪是指在与人交往中,养成使用礼貌用语的习惯,初步学会与人交谈的礼节;初步学会做客的礼节;懂得尊重父母、长辈,会根据他人的年龄情况与他们打招呼。 用餐礼仪 进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口 轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭 仪容仪表 站立歌 起立歌 端坐歌 排队歌 走路歌 午 睡 站立歌 站像一棵松
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