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- 2017-11-08 发布于河南
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2017-2018学年度上学期第二次月考
高一年级数学试
(总分:150分,时间:120分钟,出题人:)
一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分) 1. 已知集合M={ a│∈N,且a∈Z},则M等于( ).
A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{-1,2,3,4}
2 . 已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B等于( )
A.(0,2) B.(2,3) C.(﹣1,3) D.(﹣1,0)
3. 已知集合M={1,2},N={2,3,4},若P=M∪N,则P的子集个数为( )
A.14 B.15 C.16 D.32
4. 下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列不表示从P到Q的映射是( )
A.f:x→y=x B.f:x→y=x C.f:x→y=x D.f:x→y=
6. 函数的定义域是( )
A.[2,4) B.[2,4)∪(4,+∞) C.(2,4)∪(4,+∞) D.[2,+∞)
7.
已知函数f(x)= 是(﹣∞,+∞)上的减函数,则实数a的取值范围为( )
A.(﹣∞,5) B.(0,2] C.(0,5) D.[2,5)
8. 函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[﹣1,m]上的最大值为10,最小值为1,则实数m的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.[2,4] C.[﹣1,5] D.[2,5]
9. 函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,若f(a)≤f(2),则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,2] B.(0,2] C.[﹣2,2] D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)
10. 化简的结果是( )
A.a B. C.a2 D.
11. 在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2﹣x).若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)( )
A.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数
B.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函数
C.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数
D.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数
12. 若f(x)是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,又f(﹣3)=0,则(x﹣1)f(x)<0的解是( )
A.(﹣3,0)∪(1,+∞) B.(﹣3,0)∪(0,3)
C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D.(﹣3,0)∪(1,3
二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分) 13.设函数,若,则= 。
14.已知函数的定义域为 ,则函数的定义域为 .
15.= 。
16.已知函数.给了下列命题:
①必是偶函数
②当时, 的图象必关于直线对称;
③若,则在区间上是增函数;
④有最大值.
其中正确的命题的序号是______________________.
三、解答题(本题共6道小题,第17题10分,其他各12分)
17. 设A={﹣4,2a﹣1,a2},B={9,a﹣5,1﹣a},若A∩B={9},求实数a的值.
18. 已知集合A={x|3≤x<7},B={2<x<10},C={x|5﹣a<x<a}.
(1)求A∪B,(?RA)∩B; (2)若C?(A∪B),求a的取值范围.
19. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,已知x≥0时,f(x)=x2﹣2x.
(1)画出偶函数f(x)的图象;并根据图象,写出f(x)的单调区间;同时写出函数的值域; (2)求f(x)的解析式.
20. 已知函数(其中a,b为常数)的图象经过(1,2),两点.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明函数f(x)在(1,+∞)是增函数;
(3)求f(x)在区间【-4,-2】上的最大值和最小值。
21. 函数f(x)满足对任意的实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且f(4)=2,
(1)求f(0), f()的值;
(2)已知函数f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(x)在[﹣1,1]上递增,求不等式f(x+)+f(x﹣1)<0的解集.
22. 某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.
(Ⅰ)当每辆车的月租金定
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