湖北孝感高考数学备考资料研究专题（选修）：教科书资源的开发与利用之选修（）.docVIP

教科书资源的开发与利用之选修2—1 安陆二中 张正金 回顾近几年湖北高考数学试题，大部分题都取材于课本，我们的学生看到题目有点似曾相识的感觉，却又后悔复习时没有把课本掌握好。“源于课本，高于课本”已经成为高考命题的重要原则.作为教师，我们要引导学生重视课本习题的来龙去脉，挖掘它的价值，切实淡化学生对高考试题的畏惧感，从题海战术中走出来，激发兴趣，体会学习数学的乐趣，启迪思维，提高能力。本文结合选修2—1例说教材的资源的开发与利用。 变式题1.已知点的坐标满足如下方程：试求点M的轨迹方程. (1) （ ） (2) （ （x0） ） (3) （ ） (出处：由选修2-1第49页A组第1题改编) 变式题2.在平面内，已知E（-2，0），F（2，0），圆E是以E为圆心，半径为r的圆，P是圆E上任意一点，线段 FP的垂直平分线和半径EP所在的直线交于点Q，当点P在圆上运动时， (出处：由选修2-1第49页习题2.2第7题和第62页习题2.3第5题改编) （1）若r=6,点Q的轨迹方程为； （2）若r=2, 点Q的轨迹方程为. 变式题3.已知椭圆C：，直线：， （出处：由选修2-1第49页习题2.2第8题和第80页第11题改编） （1）若点P是椭圆C上的任意一点，则点P到直线的距离的最小值和最大值分别为 和 （2）当直线