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- 2017-11-09 发布于河北
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21.2 一次函数的图象和性质(第2课时)
检测反馈 学习新知八年级数学·下 新课标[冀教]第二十一章 一次函数21.2一次函数的图象和性质(第2课时)学 习 新 知问题思考某学校需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需要8元(含空白光盘费);若学校自刻,除租用刻录机需120元外,每张还需成本费4元(含空白光盘费).则刻录这批电脑光盘,到电脑公司刻录费用少,还是自刻费用少?你能帮助设计出一种使刻录费用最少的刻录方案吗?活动1 一次函数的性质1.请在如图(1)所示的直角坐标系中,画出一次函数y=2x+3和y=x-2的图象.(1)(2)2.请在如图(2)所示的直角坐标系中画出一次函数y=-2x+4和y=-x+2的图象.观察:(1)当k0时,图像从左到右如何变化?(2)当k0时,图像从左到右如何变化?(1)当k0时,图像从左到右上升;(2)当k0时,图像从左到右下降.观察在前面图(1)和图(2)所示的坐标系中画出的上述四个函数的图像,请思考:(1)哪些函数,y的值是随x的值的增大而增大的?(2)哪些函数,y的值是随x的值的增大而减小的?(3)这两类函数的区别和自变量系数的符号有怎样的关系?一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的性质:当k0时,y的值随x的值的增大而增大;当k0时,y的值随x的值的增大而减小.练一练:已知两个函数:y1=2x+30,y2=4x.1.不画出它们的图像,说出当x的值增大时
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