浅议高校计算机机房现代化管理.docVIP

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浅议高校计算机机房现代化管理

浅议高校计算机机房现代化管理   摘 要:高校计算机机房是实验教学的重要场所,对其有效管理和维护非常重要,它直接影响相关课程的教学质量。针对目前高校机房管理中存在的问题,应从学生和教师管理、机房硬件管理、机房软件管理等方面,全面提升高校机房的现代化管理水平。 关键词:高校;计算机机房;现代化管理 中图分类号:C93 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)18-0244-02 随着高校的教学改革进一步深化,承担计算机教学任务的高校机房的建设已成为学校现代化投资的重要部分,特别是面向全校计算机基础教学的机房。因此,高校机房的日常管理和维护工作则显得越来越重要。近年来各个高校基本上都组建了具有相当规模的校园网络。虽然各高校公共计算机机房都有数个计算机机房和网络控制室,但它们大多数都承担着数万名学生的计算机文化基础课程、计算机语言等教学任务,以及学生的自由上机实践任务。机房每天负载任务很重,给高校机房管理带来很多挑战。机房数量的增加,教学任务的加重,使机房管理的问题日益凸显出来,严重影响了机房的运行效率和正常的教学活动,同时也造成了公共资源的浪费。本文着力探讨如何实现高校机房的现代化管理。 一、高校计算机机房管理中存在的问题 高校计算机机房在实际运行和管理中存在的主要问题有: 学生思想意识不够健全,监管困难:学生的好奇心和随意性以及任意性比较强,他们接触计算机后会随意更改系统配置、删除系统文件,浏览一些不健康或非法以及不安全网站,造成计算机病毒感染或者形成垃圾文件,更有学生破坏硬件设备,另外有些学生浪费时间去做一些与学习无关的东西。 网络安全不够健全,服务质量上不去:科技虽然在发展,但是网络安全的隐患也越来越大,高校各种保密性资料的安全性得不到保障。 机房设计不合理,环境不够优化,功能集成不好,资源利用不够优化:目前高校机房物理环境设计不是很好,空间及环境因素调节方面不是很好,比如温度、湿度和通风等方面的控制。另外很多高校机房仅仅用来教学,功能单一,资源利用不够充分。 机房管理员数量、质量不高,影响了机房作用的发挥:高校对机房管理员素质重视度不够,不仅数量少,而且很多管理员仅限于物品管理以及开门关门,技术水平低,遇到故障解决不了,还得请专业人员帮忙,影响教学、教师办公效率等,使机房发挥不了办公高效、便捷与及时性的优势。 机房管理者思想落后,认识没有上去,机房成为一种摆饰:很多高校机房只是拘泥于形式比如应付上级检查、吸引生源等才设置的,认为机房只是现代化的一个形式,有了就行了,其他不重要。这种思想严重地否定了机房的作用,阻碍了学生的素质提升。 二、高校机房现代化管理措施 面对高校机房存在的问题,首先需要制定科学、合理的机房管理制度。机房使用规程、上机注意事项、设备管理制度、安全制度以及机房档案资料的管理等,都是保证机房资源合理有效使用的基本保证。有了好的管理制度,接下来就是责任落实到人并监督执行,使好的制度能真正起到相应的作用。其次还要加强对机房管理人员的职业素养和职业能力的培养,特别是对计算机、网络设备以及多媒体设备故障排除与维修的培训。最后是学校要采取有效措施,切实提高机房管理人员的地位,特别是在岗位津贴、工资待遇、级别晋升、职称评定等方面做到与教师同等对待。 1.对学生和任课教师的管理。不可否认的是,在学生方面的管理是学校机房管理中的重中之重。现存的网络中有许多东西是不适宜青少年接触的,比如电子游戏、黄色网站等等,会给现在还是青少年的大学生的成长带来不良影响。尤其是针对那些在面对网络时比较没有自我约束能力的学生,更加应该制定严格的管理制度,严格控制学生的上下机时间和上网的网站范围,使学生建立良好的上机习惯。这样也能减少计算机的损坏现象,减少高校的损失。 机房的管理离不开任课老师的配合,让老师熟悉机房设备的操作是非常必要的。在第一次上课前应和任课老师进行一次深入的沟通,详细解说机房的使用方法,包括投影仪如何打开和关闭,如何将投影仪连接至自带笔记本电脑,长时间不用投影仪可关闭,关闭投影仪后不要马上关闭总电源,给投影仪足够的时间散热等;扩音设备如何打开、关闭,如何调节音量大小;甚至对任课老师如何使用教师机、教师机做了哪些限制,资料应保存在什么分区等都应详细说明。 在每个机房中除了有教师机和投影仪之外还配有专门为等级考试使用的服务器,在日常的教学中教师主要用教师机和投影仪,如果需要使用服务器时,每次都要把教师机上使用的数据线、鼠标、键盘等拆下来,再安装到服务器上,这样不仅操作起来费时费力,而且经常的插拔还会降低设备的使用寿命。为了解决此问题,可以采用主机切换器,通过使用主机切换器把教师机和服务器连接起来,使用中是使用一套键

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