试论高职院校毕业班管理.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试论高职院校毕业班管理

试论高职院校毕业班管理   摘要: 受世界经济低迷的影响,中国大学毕业生就业形势越来越严峻,国家将保证大学生充分就业提到构建社会主义和谐社会的战略高度予以重视,在高等教育走向大众化的进程中,高校毕业生直面着市场的选择,承担着越来越大的心理压力。毕业班管理无论是对社会、学校还是对学生个人都显得尤为重要。本文在分析高校毕业班特点的基础之上,提出了毕业班管理的相关对策。 Abstract: Influenced by the world economic downturn, China’s college graduates’ employment situation is more and more serious. The government pays attention to the employment of college graduates, in order to build a harmonious socialist society. In the process of popularization of higher education, the college graduates face with the market choice, and take on more and more psychological pressure. Graduating class management is especially important for society, schools and individuals. Based on the analysis of the characteristics of the graduating class of colleges and universities, the paper puts forward the related countermeasures of graduating class management. 关键词: 大学毕业生;班级管理 Key words: college graduate;class management 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)22-0309-02 0 引言 自美国次贷危机爆发以来,世界经济迟迟未走出低谷,迫使我国经济由外贸型向内需型转变,结构型失业的矛盾将在相当长一个时期普遍存在。而随着我国大学扩招的进行,高等教育已迈入大众化阶段,大学生数量逐年增加,就业市场的已经由卖方主导转变为买方主导,在此内外交困的双重作用下,大学生就业竞争日益激烈,再加上部分大学学科设置与市场脱节,大学生对求职心理预期过高等原因,大学生就业形势越来越严峻。高校毕业生直面着市场的选择,承担着巨大的心理压力。因此,这时候学校对学生的管理工作加重了很多,面临着很多前所未有的需要解决的问题。尤其是毕业生,这是他们在学校的最后一年,有很多的问题都需要解决,比如就业压力,感情压力,等等一系列的问题,每个面临毕业的学生都是焦头烂额,考虑着自己的前途和未来,生活上工作上都处于不稳定的状态,需要学校给予特别的关注。 1 毕业班的特点 毕业班大学生是大学中相对特殊的一个群体,他们即将步入社会,成为真正意义上的“社会人”,其人际关系和经济基础将发生重大的变化,他们感知到这一点并在行为方式和心理层面预作调整。但其倾向因个人价值观不同而参差不齐。因此在日常的学习生活中表现出与其他年级同学不同的特点。 具体有以下几个方面: 1.1 班级凝聚力差,学习生活散漫 大学生在学校度过了三年的生活,对学校的一切都很熟悉,所以对学校的敬畏感逐渐淡薄;而且,在大学毕业实习这个阶段,以学生个体为主的活动增多,这种特点对一些班干威信不高、整体凝聚力差的班级来说,就会暴露出各种问题,比如,毕业班学生对班级事务抱着“事不关己、高高挂起”的心态,消极应对,造成班级和学校的活动无法在班级开展;毕业班学生逃课现象普遍,除就业、考证等正常原因外也不乏浑水摸鱼者,烟台大学曾有一毕业班20人的选修课仅有3人正常出勤;甚至还有个别同学以毕业班老大哥自居,请假不履行手续,作息任意、抽烟酗酒、夜不归宿、擅自离校,已经逾越了学校管理制度、校园文明制度的底限,正常原因和非正常原因、生活问题和心理问题交织在一起,这更增加了管理的难度。 1.2 就业准备不足,学生心理压力大 自国家高等教育体制转轨以来,高校毕业生在“双向选择”就业制度下面临激烈的市场竞争。由于我国的传统教育过于强调应试能力,大学生往往对校园外的世界缺乏了解,行业、职业概念模糊,没有自己的职业目标和规划,也没有把兴趣、爱

文档评论(0)

docman126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7042123103000003

1亿VIP精品文档

相关文档