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人力资源管理工作如何提高时效性
人力资源管理工作如何提高时效性 摘 要:经济与社会的快速发展,催促着各个领域对人才的需求,人才成为企业竞争的核心动力。人力资源管理是一个企业所有管理工作中的重点和难点。人力资源不同于其他类型的资源,人力资源属于独立存在的个体,在一定时期内具有一定价值,这就是人力资源的时效性。做好人力资源管理,掌握管理的时效就是要充分利用人才的优势,避免出现人才的闲置和脱节,创造更优秀的条件发挥人才的积极作用。本文结合路政工作的实际,从人力资源时效性的特征入手,分析阐述了人力资源管理中提高时效性的方法和手段。
关键词:人力资源管理;时效性原则;特征;对策
自人力资源一词提出以来,对人才的培养和管理成为新时期企业发展的中心动力。企业发展依靠四大资源,分别人力、物力、财力、信息。人力资源是这些资源中最具动态因素的资源形式。人是万物之灵,人力能够决定的因素和结果是非常庞大的。人力资源不受空间、时间、能源、土地的限制,而决定于智力的发展。对人力资源实行开发和利用,能够充分开拓企业的其他资源,形成资源使用的最优化配置。人力资源是独立的社会人,对人力资源的开发,要在一定的时间内完成,超过这个时限就会失去使用价值。因此,对于路政单位来说,掌握好人力资源管理的时效性,就是要在规定的时间内完成人才选择和利用,完成人力资源管理的专业化、科学化、规范化。
1 人力资源时效性的内涵
1、人力资源的概念。人力主要是指劳动者的体质、智力、知识和技能的结合体。人力资源就是指在一定的范围内,推动政治、经济、社会发展的具有智力和体力的人口的总和。人力资源既具有“质”的要求,也具有“量”的要求。“质”是人力资源的基本能力,“量”是人口资源的多少。人力资源的基本能力是一个国家或者一个行业具备人才的能力,人力资源的数量是决定这种能力高低的因素。人力资源在一定意义上不只是人口资源,更为贴切的评价是人才资源。
2、人力资源时效性的特征。
人力资源中的人既是自然人,也是社会人。人的成长分为几个重要的时期,主要包括胎儿期,婴儿期,幼儿期,学童期,青春期,中年期,老年期这七个时期。在这七个时期中,符合资源管理范畴的,只有青春期,中年期和老年期。这三个时期的人,对社会和组织产生的影响是积极的和进步的。从胎儿期到学童期,这个阶段出人力资源的储备的阶段,不产生社会效益。但是,从青春期开始,人进入到青年时代,这个阶段人会接受基础教育和高等教育,从而接受职业教育,这个时期,人的思想活跃,基本能力得到开拓和爆发,是创造性最强的时期。进入中年期以后,人的各方面能力有了足够的稳定,在社会生活中集聚了一定的能量,对周围会产生重要的影响。在工作中,有独立的风格,在学习中,有很强的接受和应用能力,在生活中,具有能够处理复杂问题的能力。新时期,老年期的设定与过去有了明显的区别。随着我国老龄化社会的发展,医疗事业水平逐年提高,老年期的人的身体和心理健康呈现出延长的态势。我国人口基础大,老龄化社会产生的影响具有消极的一面,但是,更多的是积极的一面。老年期的人对社会还是有很大贡献的,包括科学研究,人才培养,对晚辈的教育等方面,都具有明显的优势。
3、人力资源的期限。从人力资源角度分析人口的几个事情,可以概括为20至25岁为求学期,25至35岁为择业期,25至40岁为职业形成期,40至60岁为事业成熟期。从路政单位的实际来讲,35岁到60岁,是事业的黄金事情,在这个时期,很多人能够成为单位的业务骨干,成为领导阶层的力量。这个时期是人才相对稳定的时期。也就是说人力资源实际上可以应用的期限就是15年到25年。目前我国人口的平均寿命为73岁,那么人才可以利用的时期相对来说是非常短暂的,因此,如何在短暂的人才利用期内发挥人才对社会的贡献作用,是人力资源管理的重点问题。
2 人力资源管理时效性的弊端和矛盾
1、人力资源的闲置。人力资源具有时效性的特征直接可以催促人力资源使用的快节奏。但是,在现实生活中,很多单位的人力资源出现闲置的状态。例如路政支队的人员管理中,无法做到人尽其才,一些刚刚毕业的学生,参加工作后在相当长的一段时期内处于资源浪费阶段,很多人无法从事与本专业有关的工作,而是处于一种辅助的地位。路政单位的工作特点具有特殊性,对专业的要求也相对严格。人才闲置阻碍了单位各项事业的快速进步。高学历的人干低能力的活,是人才闲置的主要体现,更有甚者高水平的人才没有工作可以处理,出现了人才没有施展才华的领域。
2、人才使用的封闭性。在我国企业的管理模式中,一直存在一种固定的模式,在人才使用上,总是具有单一性和封闭性。很多单位的领导阶层认为一个人只能干一项工作,对人才没有悉心的开发和了解。事实上,随着我国教育体制的健全和发展,现阶段培养人才的目标已经变成以培养复合型人才为中心。
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