2017聚焦中考英语（山西地区）考点跟踪 第三轮 中考题型聚焦 题型七 词语运用.docVIP

题型七　词语运用 词语运用是一个得分率低、具有区分度的题型做词语运用的时候要注意以下几点： 一、明确词义分类备词拿到题目后不要急于看文章首先研究方框中所给的备选词汇判断各个单词的词性并且进行归类。 二、借助线索初步归位通读全文结合所学语法知识及上下文语境初步选择符合文意的词针对相关的语法知识考生可以从以下几个方面着手：如果空格后是谓语动词且句子的其他内容完整则该空格应考虑使用名词、人称代词、名词性物主代词、非谓语动词(谓语动词是单三形式时); 如果空格前是句子主语空格后是宾语此处应考虑动词构成主谓宾结构； 如果空格后是名词空格前有限定词则此处应该填形空格前如果有表示程度的副词a little等或空格后有than时空格处应考虑用形容词或副词的比较级。如果空格前是一般动词则考虑空格处填写副词同时要注意如果空格前是系动词、感官动词或be动词则需要填形容词构成主系表结构此类系动词有become等。三、瞻前顾后调整形式经过初步归位后我们还需要根据语境确定句意根据语法调整词汇的适当形式针对形式考生可以从以下几点进行考虑：名词重点注意名词的复数其次也要注意名词的所有格及名词变形容词；动词需要注意其单三形式、过去式、过去分词和现在分词同时要熟悉每种时态及语态的结构尤其是现在完成时、一般过去时及一般过去时的被动语态；形容词要注意其副词形式、比较级和最高级同时要考虑其代词需注意代词的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词及反身代词；数词需要注意基数词所对应的相应序数词形式。 四、通读全文复核验证复读短文检查单词拼写是否正确注意时态、语态、主谓一致和固定搭配还有首字母的大小写。(2016，山西)根据语篇内I　 make　 teach　 after　 large　 control 　 leaf　 small　 quiet　 before　 withoutber it was an early autumn.Some 1.________ started to turn yellow and the weather became cool.One day，as I was getting ready for school，my mother carelessly handed me my fathers vest(背心) instead of I realized that it was a small mistake which 4.________ by my mother，but somehow the breathless feeling was so strong that it made me very angry.My mother said sorry with a smile，but I shouted at her 5.________ thinking much，I got it off my body so wildly that I made a hole in it.I put on my own vest and rushed out of the house 6.________ my mother could stop me. Later，my mother shared her bad feelings with my father，“See what your son has done.” Instead of saying he would scold(责备) or beat me(惭愧的) of my bad behavior.My fathers gentle kindness .________ to remember my fathers vest.It always reminds me to think about others feelings when I get angry. 【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者之前容易生气在撕破一个背心后父亲的表现让作者意识到了自己的错误。文章旨在告诉我们：当你生气的时候要学着去考虑别人的感受。【词汇分析】我→me(宾格)→my(形容词性物主代词)→mine(名词性物主代词)→myself(反身代词)制作；使→made(过去式/过去分词)→making(动名词/现在分词)→to make(动词不定式)教→taught(过去式/过去分词)→teaching(动名词/现在分词)→to teach(动词不定式)在……之后大的→larger(比较级)→largest(最高级)控制→controlled(过/过去分词)→controlling(动名词/现在分词)→to control(动词不定式)尝试→tried(过去式/过去分词)→try