中考科学一轮复习——机械运动和力_浙教版 2.doc

第二部分 物理科学 专题4：物质的运动与相互作用 第一章 机械运动和力 【考纲导读】 1.知道对物体运动的描述与所选的参照物有关 2.了解速度的含义 3.知道生活中常见的力（重力、摩擦力、弹力），并能说明其意义 4.会用弹簧测力计测量力的大小，会画力的示意图 5.理解二力平衡的条件，知道力是物体运动状态变化的原因 6.知道质量和密度的含义，会测定物体的质量和物质的密度 7.了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关的常见现象 8.理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法 9.通过实验认识液体压强的存在及其特点，知道大气压的存在及其特点 10.了解阿基米德原理和浮沉条件 11.感知流体压强与流速的定性关系、并能解释有关的现象 【知识精讲】 一、机械运动 1.参照物：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 注意：选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。 2.速度 （1）物理意义：表示变速运动的平均快慢。 （2）匀速直线运动： s=v/t （3）变速运动： （4）单位换算：1m／s=3.6km／h。 二、力 1.概念：力是物体对物体的作用。 2.性质：物体间力的作用是相互的（大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。 3.作用效果：力可以改变物体的运动状态、形状。 说明：物体的运动状态是否改变一般指物体的运动快慢是否改变和运动方向是否改变。 4.单位：N。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 5.测量： （1）工具：弹簧测力计、握力计。 （2）弹簧测力计的使用： ①原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 ②使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零； “调”：调零； “读”：读数=挂钩受力。 ③注意事项：不能超过最大量程。 6.力的三要素：力的大小、方向和作用点。 7.力的表示法：力的示意图。 8.二力平衡 （1）二力平衡条件： 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。 概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。 （2）平衡力与相互作用力比较： 相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上。 不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力； 相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 三、惯性和惯性定律 1.伽利略斜面实验： （1）三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 （2）结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进的越远。 （3）推论：在理想情况下，即表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2.牛顿第一定律： （1）牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）说明： ①不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 ②物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。 ③物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。 3.惯性： （1）定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 （2）说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 4.惯性与惯性定律的区别： （1）惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 （2）任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化。 四、质量和密度： 1.质量：物体中所含物质的多少叫质量。 （1）单位换算：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。 （2）质量的测量： ①工具是托盘天平、各种秤。 ②测量液体质量时，须先测空杯质量M1，后测总质量M2则M=M2—M1。 ③测微小质量时，采用测多算少的办法。 2.密度：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 （1）密度的公式：。 （2）单位换算：1克/厘米3=1000千克/米3。 （3）密度的测量： a.质量：用天平测量； b.体积： ①形状规则的固体，用刻度尺测量并计算出它的体积； ②液体的体积可用量筒或量杯直接测量； ③形状不规则的固体，可用量筒或量杯，采用排液法测量； c.密度：。 五、压强 1.压强 （1）概念：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 （2）公式：p=F/S。 （3）单位：1Pa=1N／m2。 （4）增大和减小压强的方法： a.增大压强的方法： ①在压力一定时，减小受力面积，如磨刀； ②在受力面积一定时，增大压力，如