人教版七年级道德与法治上册：1.2少年有梦.ppt

第二框少年有梦 第一课 中学时代 1．知道梦想的含义和重要性。 2． 知道少年的梦想应具有的特点。 知道努力的表现。 4. 掌握梦想变成现实离不开努力。 运用你的经验 课本第8页 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 你的梦想是怎样的？ 我的梦想: ①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”； ②“我长大了想当老师，教别人学知识”； ③“我长大了想飞上太空去看看”； ④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”； ⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”.......... 探究一 有梦就有希望 什么是梦想？（课本第9页） 梦想是对未来美好生活的愿望。 阅读诗，想一想是什么让诗人“重新变得年轻”？（课本第9页） ?编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ?梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ?有梦想，就有希望。 ④ 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 少年为什么要有梦想？（课本第9页） 瑞恩的梦想（课本第10页） 1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲到：在非洲许多小孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井！”小瑞恩暗暗下定了决心。起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来…随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。 今年24岁（2016年）。“瑞恩的井”事件后，被人称为“加拿大人的灵魂”，被评选为“北美洲十大少年英雄” 为非洲的孩子挖一口井。他的梦想给自己带来前进的方向、行动的动力；给他人带来感动和行动，使爱心得以传递和延续。 有梦就有希望，生活就有了色彩。我们要像瑞恩学习，从小树立志向，把自己最重要的人生志向同广大人民联系在一起，并落实到行动中去。 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 你从他的故事中获得怎样的启发？ 中航工业直升机总设计师——吴希明 早在少年时代，他受到竹蜻蜓的启示，热爱上了航空。我国的直升机水平与世界先进水平的差距，更坚定了他航空报国的梦想。他认为，只有把自己的爱好和祖国的利益联系起来，才有实现生命价值更广阔的舞台。从竹蜻蜓到武直—10的研发成功，为了这一天，他倾注了30年的激情。他就是开创中国武装直升机新纪元的吴希明 少年的梦想应怎样正确地确立？ 　 ?少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ?少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。 有一个女孩从中学时起，就一直想要当一名节目主持人。她自己常说：“只要有人愿意给我一次上电视的机会，我相信我一定能成功。” 但是，她为达到这个理想做了些什么呢？她什么也没做，只是在等待着奇迹出现，希望一下子就能当上电视节目主持人。 你认为她的梦想能实现吗？请简要说明理由。 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 怎样拉近梦想与现实的距离？（课本第11页） 努力，是梦想与现实之间的桥梁。 活动二 努力就有改变 ！ 莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。按照老鹰飞翔的样子，兄弟俩在1900年10月，终于制成了他们的第一架飞机---滑翔机。1896年莱特兄弟从发明家兰莱，飞行失事牺牲中深受影响，仔细研究兰莱飞机的部件，从中获得了很多宝贵的经验。经过多次试验，终于实现了自己发明飞机的梦想。（课本第11页） 莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不是轻而易举成功的呀。 莱特兄弟终于圆梦了，他们的法宝是什么？ 探究二 梦想实现 不一定，有可能实现，也可能遭遇失败。 ?不懈地追梦、圆梦才能改变生活，才能实现梦想，努力是梦想与现实之间的桥梁。?努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。?我们要像莱特兄弟学习，坚定信念，不懈追求，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现 梦想吗？ 从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？ ?努力是一种生活态度。 ?努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 ?努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 什么是努力？ 怎样为实现梦想而努力？ 　 ?努力，需要