管理七上第一章3-6节复习(天成中学黄海军).pptVIP

　§１.３－１.６复习课 　§１.３－１.６复习课 测量:将待测的物理量与一个公认的标准量进行比较的过程 0 2 1 3 dm 1 0 2 3 dm 两条横线看上去是平行的吗? 为了给同学们施展自己才能的空间，某校准备举办一次招聘活动. 1.助理实验员若干，要求一些会使用天平,一些会使用量筒,还有一些会使用温度计； 2.运动会裁判员若干，要求懂长度测量； 要求：报名者须交一份自荐书，说明自己会某项测量技能． 招聘活动 (必须说明自己要申请的职位，内容必须包括：使用步骤、 注意事项 、读数等，能表达出的相关知识越多越好) 分组活动： 请每个同学选择一项职务，拟一份自荐书，然后经小组讨论，修改，请一发言人读给大家听． 思考：这些仪器有什么共同特征？ 都具有刻度（分度）分大格、小格 思考：这些仪器有什么共同特征？ 刻度值的读法，大格数＋小格数＋单位 大格 ——小格 —— 大格___,小格_____ 大格: 小格: 10℃ 1 ℃ 1cm 0.1cm 10毫升 1毫升 内圈： 大格 1分 小格0.5分 外圈：大格 1秒小格0.5秒 大格 0.1g 小格0.02g 答案：20.22克 读出秒表分钟数 9 读出剩余部分的秒数 剩余值是否已过半刻度 是 39 最后测量值 9 × 60 + 39 = 579(秒) 三.常用单位 1.长度： km m mm μm nm m dm cm 2.体积 　 m 3 dm 3 (L) cm 3 (mL) 3.质量 t kg g mg 4.时间 h min s 5.温度 ℃ 相邻单位间1000进关系 相邻单位间1000进关系 相邻单位间1000进关系 相邻单位间10进关系 相邻单位间60进关系 表示国际单位 运用测量技巧 　　　小李家的一处水管不停地一滴一滴向外漏水，小李想知道这样的一滴水的体积为多少，一昼夜会漏多少体积的水。你能帮他测出来吗？需要借助那些仪器，要设计什么样的方法？ 测一滴水的方法：测出１００滴水的体积，再除以１００ 测一昼夜水体积的方法，用停表或手表扣好十分种，测出１０分中漏出的水的体积V,V×6×24. 参考答案： 累积法 测多算少法 作业: １.复习提纲上的习题精选 ２.回家自己制作小量杯、刻度尺，进一步熟悉刻度的结构。 Good-bye! lpu48hln 大的院子，不一会儿就打扫得干干净净了。一切准备就绪后，秀儿自告奋勇地宣布，以后就由她来负责为小学堂烧开水了！正月十五晚上，伴随着远远近近一阵阵的鞭炮声和窗外喜庆的元宵节灯火，耿老爹和儿女们再一次仔仔细细地推敲了第二天的开学仪式，第一堂课讲授的内容……正月十六早饭后，暖阳高照，整个“三六九镇”上，乡民们喜气洋洋的气氛难以言表。在大家热切的期盼中，耿正亲自解开了盘在大槐树上的大钟拉绳……开学的钟声庄严而洪亮地敲响了。那日一大早，耿正就和弟弟将“至圣先师”孔子的牌位请到了孔夫子牌位供奉室兼备课室的门口。钟声敲响之前，所有的适令学童们就已经背着娘精心缝制的新书包，书包里装着爹亲自买的笔、墨、纸、砚，准时来到“耿家小学堂”报到了。这些学童们事先已经被编排在了甲、乙、丙三个一年级班里。按照计划，耿正带甲班，耿英带乙班，耿直带丙班。接待报到学童的耿老爹根据学生总名单上的标号，将他们分别交给耿正、耿英和耿直；兄妹三人再将各自的学生按照个子大小排好队，并做一些简单的列队训话。然后，所有的学童们以甲、乙、丙三班为序，整整齐齐地各列四纵队站在“至圣先师”孔子的牌位前。那一日，所有报名上夜校的学生们，也准时来到学堂里参加开学典礼。耿老爹安排这些大龄的年轻人们也以个头的大小为序，列四纵队站在丙班学生的旁边。在开学钟声的余音中，耿老爹、耿正、耿英和耿直分别站在各自所带班级学生们的前面，在身兼小学堂总执事耿正的号令下，一起向孔夫子的牌位恭恭敬敬地三鞠躬。礼毕，耿正宣读了“耿家小学堂”的十字校训：仁、义、礼、智、信、勤、孝、勇、毅、廉，并详细地讲解了其中每一个字的含义，勉励学生们一定要不畏困难，努力学习，争取尽快掌握尽可能多的文化知识……接着，耿正又详细宣布了小学堂的教学计划：三个正式班除了按照课程表所列课程学习主课之外，逢三下午是体育运动/爬山/劳动课；逢六下午是文娱活动/朗诵/吟唱课；逢九日全天放小假，学生可以自由活动。每年的腊月二十三放年假，正月十六