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新 疆大学生对宗教与科学之间关系的认识现状分析
绪论
1 绪 论
新疆是多民族、多宗教并存的地区,也是敌对势力利用宗教、打着宗教的
旗号从事民族分裂活动频繁的地区。当前如何运用马克思主义宗教观理论引导
大学生正确认识宗教和宗教问题,树立科学的宗教观成为一个重要而迫切的课
题。论文以马克思主义宗教观理论的重要组成部分——宗教与科学间关系的基
本理论为指导,研究新疆大学生对二者间关系的认识状况,以期从理论与实践
相结合方面强化马克思主义宗教观教育。
1.1 选题目的与意义
关于宗教与科学间关系的问题,学界多从理论方面进行研究,从理论与实
践相结合方面进行的实证研究很少,尤其是关于大学生对二者间关系认识的研
究则更少。鉴于此,笔者就新疆大学生这一特殊群体对二者间关系的认识做了
社会调查,通过对问卷的统计分析,发现部分新疆大学生对宗教与科学间关系
存在模糊认识。为此,笔者试图运用马克思主义宗教观的相关理论引导新疆大
学生正确认识二者间的关系,用科学知识武装头脑,以便培养大学生的科学精
神。此研究的意义在于:
一方面,以马克思主义思想为指导,研究新疆大学生这一特殊群体对宗教
与科学间关系的认识状况,希望从理论与实践相结合方面对马克思主义宗教观
理论有所补益。这是此研究的理论意义。
另一方面,引导新疆大学生正确认识宗教与科学之间的关系,有利于他们
树立正确的宗教观、价值观和世界观,从而更好地学习科学知识,树立科学精
神;有利于高校在稳定的环境中有效地开展教育教学工作;有利于新疆大学生
抵制国内外敌对势力在宗教外衣的掩盖下对其进行的思想渗透,有利于新疆社
会稳定。这是此研究的现实意义。
1.2 文献综述
为了系统、全面地了解新疆大学生对宗教与科学间关系的认识状况,笔者
对国内外关于宗教与科学间关系的研究、学界对新疆大学生关于二者间关系认
识的研究进行了梳理。
1.2.1 国内外关于宗教与科学之间关系的研究状况
宗教与科学间的关系问题,早在20世纪后半叶,就引起了西方学者的广泛
关注。但这一问题在中国,是随着改革开放的深入,尤其是近十余年来,才逐
渐成为学界研究的热点问题之一。
自近代自然科学兴起后,有关二者间关系的研究便开始凸显出来,从某一
角度或某一侧面对其进行研究的论著颇丰,为系统地梳理二者间的关系奠定了
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绪论
基础。从历史上看,宗教与科学间关系的研究呈现出这样一种发展脉络:以冲
突论为主流逐渐转变为以对话论为主流。
(1)对立论
对立论又可称为“矛盾论”、“冲突论”,认为宗教与科学之间完全是一种你
死我活的冲突关系。持此观点的国内外研究如下:
其一,国外的研究状况
1
美国学者安德鲁·迪克森·怀特的《基督教世界科学与神学论战史》一书,
从科学发展违背《圣经》经文的角度研究宗教与科学的冲突关系,认为科学战
胜宗教是最终的结果。
英国逻辑实证主义哲学家、数理逻辑学家罗素的《宗教与科学》一书,开
宗明义地指出:“宗教与科学之间存在着长期的冲突,直到最近几年为止,科学
在这个冲突中总是获得胜利的。”2
美国化学家德雷伯的《宗教与科学的冲突史》也持此观点。
以上三部典型著作,奠定了冲突论的基础,冲突论在20 世纪上半叶成了西
方学术界的主流观点。
其二,国内的研究状况
对立论在中国影响非常大,它是中国人理解宗教与科学间关系的基本出发
点。目前国内主张对立论的专著甚少,但涉及此观点的相关著作却很多,主流
观点多从马克思主义立场出发,论述宗教与科学的本质对立关系。如:吕大吉
先生的《西方宗教学说史》一书,从历时态角度着重梳理了启蒙思潮、泛神论、
自然神论、无神论和马克思与恩格斯的历史唯物主义宗教观等几个阶段的无神
论思想。另外,吕大吉先生在《宗教学通论新编》一书明确指出:“科学与宗教
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