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浅议中学思想品德课教师个人素养 　　摘要：教师是为人师表的典范，个人素养对于教育教学工作非常重要，中学思想品德课教师全面的个人素养对培养学生良好的道德品质和正确的人生观价值观起着重要的指导作用。中学思想品德课教师应具备的个人素养包括政治素养、知识素养和能力素养三个方面。 关键词：中学思想品德课；教师；个人素养 中图分类号：G635.1 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）01-0025-02 目前我国的中学教育已全面实施素质教育，提高学生的基本素质是教育的根本目的之一，在此背景下，教师的个人素养就显得尤为重要。个人素养包括两部分，一是个人素质，侧重于先天的禀赋、资质，如人的性格、意志等；二是个人修养，侧重于后天的学习、完善与提高，二者不可分割。一名合格的中学思想品德课教师应具备的个人素养，具体包括政治素养、知识素养和能力素养三个方面。 一、政治素养 在学生成长成才过程中，教师正如导航员，引导和教育学生向着正确方向健康发展，作为一名中学思想品德课教师，其政治立场、思想觉悟都会影响学生的成长和发展，教师的政治素养对学生具有极强的导向性和示范性，因此，思想品德课教师必须具备较高的政治素养。 1.坚定正确的政治方向。中学阶段是青少年确立正确人生观、价值观的关键时期。中学思想品德课对学生的思想教育和引导具有至关重要的作用。思想品德课教师