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浅议职高生养成教育培养 　　【摘要】养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高学生的“知、情、意、行”等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。 【关键词】养成教育；职高生；意义；措施 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可见，中学生良好的学习习惯的养成至关重要！良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。这个青少年生理、心理急剧发育变化的重要时期，增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育则是至关重要的。在这里我粗浅地谈谈自己对职高生养成教育的培养的认识。 一、职高生的现状 1、目前，多数职高生经历了中考失败的打击，以“失败者”的心态进入职业高中学校。他们自卑，自弃，因此他们的学习态度不积极、文明习惯等基础素质也较差。 2、职业高中学生学习目的不明确，缺少学习的自觉性及刻苦钻研的精神。悲观厌学、麻木沉沦、纪律涣散等现象屡见不鲜。课堂上心不在焉，课后心猿意马。 3、职业高中的学生多数是90后的独生子女，个性特别强，处处以自我为中心。 他们追求快乐，追求幸福，但不愿付出，缺乏毅力。追求时尚，盲目崇拜明星，张扬个性，缺乏社会责任感和时代使命感。 4、目前，大多数学生缺乏吃苦耐劳精神，缺少劳动感受，有的只是好逸恶劳。学生的劳动意识与职业培