92高擎民族精神的火炬.pptVIP

5.2012年7月4日，江苏南通文化节在巴黎拉开帷幕。此次活动必将推动我国的对外文化交流······对此，下列认识正确的是( ) A.只能传播中华文化，让中国文化在国外传播 B.对来自外国的一切文化我们要排斥 C.加强文化交流，汲取外国优秀文化 D.到国外搞文化节是崇洋媚外 C 新时期，弘扬和培育民族精神，最重要的是要充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。 新时期，弘扬和培育民族精神，最重要的是要充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。 判断：（ ） 理由： 错误 新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添新的富有生命里的内容。 知识网络归纳 高擎民族精神的火炬 在文化建设中弘扬和培育民族精神（国家举措） 文化与民族精神关系 主心骨 对传统、外来文化态度 最重要 火炬在我们手中（对青少年的要求） 自觉接受（）教育 积极参加（）活动 日常学习生活中（四个“从”） 高擎民族精神的火炬 学习目标 1.知识目标: 理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系 2. 能力目标: 掌握弘扬和培育民族精神的原则 3.情感态度价值观目标:领会青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神,增强爱国主义情感. 明确目标 时政链接 十八大报告强调：文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，就必须建设文化强国，推进社会主义文化大发展大繁荣，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 文化建设（精神文明建设） 重要任务 促进 弘扬和培育民族精神 文化建设与弘扬民族精神的关系： 自主学习：阅读教材P104-105页回答下列问题： 1、社会主义现代化建设包括几方面建设？ 2、在当代中国，发展先进文化的含义（特征）是什么？（链接） 3、发展先进文化（社会主义精神文明建设）的根本任务是什么？ （链接） 我国社会主义现代化建设 　经济建设 （物质文明建设） 　政治建设 （政治文明建设） 　文化建设 （精神文明建设） ——中心 服从、服务于 思想道德建设重要内容、中心环节） 教育科学文化建设（基础工程） （弘扬和培育民族精神 ） ——重要任务 （提供精神动力） （提供智力支持） 社会建设 （社会文明建设） 生态文明建设 合作探究阅读教材P105-106页回答： 5、我国应怎样弘扬和培育民族精神？ 故事一：邓小平同志曾说：面对世界风云变幻，最重要的是我们要有自己的主心骨。这个主心骨不是别的，就是不断丰富和发展着的马克思主义，就是马克思主义中国化的最新理论成果。对于我们今天来说，就是邓小平理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论创新成果。 说说我党形成了哪些理论成果？ 这些理论成果对民族精神的弘扬和培育起到了什么作用？ 结论一：弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，这是我们进行文化建设的“主心骨”。 活动二：解读世博会中国馆 材料一：东方之冠，高高耸起，象征着中华的鼎盛与繁荣。国家馆和地区馆的巧妙布局，主次有序，象征着国家一统的精神，寓意社泽神州，富庶四方。地区馆周边自然折转的空中游廊、台阶步道和园林小品，相互衔接得异常完美，建筑外观镌刻有叠篆文字，环廊外侧立面印有中国历史朝代名称，象征着中华文化源远流长。 材料二：中国馆中，“会动”的《清明上河图》是以中国宋代画家张择端的《清明上河图》为蓝本，整个展品高６.５米、长１２８米，是原图的近３０倍。其展示原理是运用１２台高清投影仪实现画面拼接融合，呈现震撼的视觉效果。 材料三：“China功夫”雕塑群位于上海世博会佛山案例馆，雕塑创作采用了“李小龙”的单脚撑地，另一只脚高高地踢向天空的形象向世人展示中国功。110个形似李小龙的大型红色“China功夫”雕塑分布在上海世博会佛山案例馆及世博会公共广场等地,以浓烈的中国红、中国陶瓷、中国功夫等代表元素向世界讲述佛山故事，展示佛山的陶瓷功夫、文化功夫和创造功夫。武术已经成为世界认识中国，了解中国传统文化的窗口。 结论二：弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化。 1、说说材料中展现了哪些中国传统文化？ 2、你还知道哪些中国的传统文化？ 1、说说材料中展现了哪些中国传统文化？ 1、说说材料中展现了哪些中国传统文化？ 2、你还知道哪些中国的传统文化？ 3、中国的传统文化与弘扬和培育民族精神有什么关系？ 有这样一群年轻人，他们对于我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的