强烈推荐高中物理第三章__牛顿运动定律.docVIP

第三章 牛顿运动定律 考纲要览 主题 内 容 要求 说 明 牛顿运动定律 牛顿第一定律，惯性 Ⅱ 知道国际单位制中规定的单位符号 牛顿第二定律，质量 Ⅱ 牛顿第三定律 Ⅱ 牛顿力学的适用范围 Ⅰ 牛顿定律的应用 牛顿定律的应用 Ⅱ 超重和失重 Ⅰ 单位制，中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位：小时、分、摄氏度（℃）、标准大气压、毫米汞柱、升、电子伏特（eV） Ⅰ 考向预测 牛顿运动定律是力学中重中之重的部分，纵观近年的高考考察内容，注重对牛顿运动定律尤其是牛顿第二定律的理解和应用，并能解决实际生活、生产和科学中的力学问题.与本章内容相关的考题知识覆盖面宽，如牛顿第二定律应用到圆周运动和天体运动,还经常与电学进行综合,特别是与电场、电磁感应现象的综合应用.旧题、常规题推出有新意，加强了信息图象题的考察，考察从图象中挖取有效信息的能力. 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 基础知识回顾 １．牛顿第一定律 （1）牛顿第一定律的内容：一切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止. （２） 对牛顿第一定律的理解 ① 牛顿第一定律不是实验直接总结出来的,是牛顿以 伽利略的理想实验为基础,加之高度的抽象思维概括总结出来的. ②揭示了力和运动的关系:力不是维持物体 运动 的原因，而是改变物体 运动状态 的原因，即牛顿第一定律确定了力的含义． ③牛顿第一定律不能看着牛顿第二定律的特殊情况,牛顿第一定律是定性描述物体运动规律的一种物理思想，而不是进行定量计算和求解的具体方法，是一条独立的基本规律.但牛顿第一定律为牛顿第二定律提供了建立的基础. 明确了惯性的概念:物体保持　匀速直线运动状态　或　静止　状态的性质，揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性． ２．惯性的理解要点 （1）惯性的性质：惯性是一切物体都有的性质，是物体的固有属性，与物体的　受力情况和　运动状态无关． （２）惯性的表现：物体不受外力作用时，有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质；物体受到外力作用时其惯性大小表现在运动状态改变的　难易　程度上． （３）惯性的量度：　质量　是惯性大小的唯一量度．质量大的物体惯性　大． ３．牛顿第三定律 （1）内容：两物体之间的作用力与反作用力总是　大小相等　，方向相反　，而且　作用在同一条直线上． （２）特点：作用力与反作用力同时产生、同时消失、同时变化、同性质、分别作用在相互作用的两个物体上，作用效果不能抵消． （３）作用力与反作用力和一对平衡力的比较 内容 作用力与 反作用力 平衡力 受力情况 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖关系 同生、同灭、同变化，相互依存，不可单独存在 无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在，只是不再平衡 叠加性 两力的作用效果不可抵消、不可叠加 两力作用效果可以抵消、可叠加，可求合力且合力为零 力的性质 一定是同性质的力相同 可以相同也可以不同 重点难点例析 一、怎样判断物体运动状态是否发生变化？ 1．从条件出发进行判断 当物体所受合外力不为零时，物体的运动状态必发生变化． 2．从结果出发进行判断 （1）当速度的大小发生了变化时，物体的运动状态也随之发生变化． （２）当速度的方向发生了变化时，物体的运动状态也随之发生变化． （３）当速度的大小、方向同时发生变化时，物体的运动状态也随之发生变化． ３．从运动的状态进行判断 只要不是静止或匀速直线运动状态，则物体的运动状态必定发生变化． 【例1】关于运动状态的改变，下列说法正确的是（ ） A．速度方向不变，速度大小改变的物体，运动状态发生了变化 B．速度大小不变，速度方向改变的物体，运动状态发生了变化 C．速度大小和方向同时改变的物体，运动状态一定发生了变化 D．做匀速圆周运动的物体，运动状态没有改变 【解析】运动状态是否改变是指速度是否改变.因为速度是矢量,既有大小,又有方向,只要大小和方向两个因素中有一个因素改变,速度就发生改变,运动状态就发生改变.故A、B、C项都正确.做匀速圆周运动的物体,速度的大小不变,而速度的方向时刻发生变化,故运动状态不断改变,所以D选项错误. 【答案】ABC 【点拨】判断物体运动状态是否发生变化就是要判断物体的速度是否发生变化，而速度是矢量，因此只要是速度的大小变化或是速度的方向发生了变化，则物体的运动状态就发生了改变. 拓展 在以下各种情况中，物体运动状态发生了改变的有（ ） A．静止的物体 B．物体沿着圆弧运动，在相等的时间内通过相同的路程 C．物体做竖直上抛运动，到达最高点过程 D．跳伞运动员竖直下落过程，速率不变 【解析】只有静止或匀速直线运动的物体其运动状态不变，故A、D选